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學校心理輔導:做個合格的咨詢人 版權信息
- ISBN：7506257556
- 條形碼：9787506257558 ; 978-7-5062-5755-8
- 裝幀：60g輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
學校心理輔導:做個合格的咨詢人 內容簡介
本書透過豐富的案例，分析了各種兒童文學作品的閱讀治療方式和方法。此外，還就咨詢人員的素質、咨詢流程安排、以及各種咨詢技巧等進行了闡述。此定價為全套定價。
學校心理輔導:做個合格的咨詢人 目錄
1、《學校心理輔導的組織與管理》**章基本概念**節輔導行政的意義第二節輔導行政的范圍與內容第三節輔導行政的特性第二章計劃**節計劃的概念第二節計劃的特性與原則第三節計劃擬訂的程序、步驟與障礙排除第四節計劃的種類、內容結構與執行第五節輔導活動工作計劃第三章組織**節組織的意義第二節組織的理論第三節組織的原則與架構第四節組織的種類第五節組織的氣候第四章輔導活動工作組織**節輔導活動工作組織的重要性第二節輔導活動工作組織的原則第三節學校輔導活動工作組織的類型第五章人事與業務職責**節教育與輔導行政人員的基本條件第二節學校輔導人員的角色任務第三節各級學校人員的輔導職責第四節輔導工作人員的職責第五節輔導人員的工作態度與倫理第六章領導與溝通**節領導的意義第二節領導者的角色功能第三節領導者的基本條件第四節溝通的意義、目的、種類與方式第五節領導與溝通技術第六節如何與學生家長溝通第七節教、訓、輔行政上的溝通協調第七章輔導室的建設**節輔導室的設施第二節輔導信箱的設立與使用要領第三節資源教室的設置第八章輔導資料及其應用**節輔導資料的功能與價值第二節輔導資料的種類第三節資料收集的原則與方法第四節資料的記錄、保管與轉移第五節資料的應用第九章輔導工作評價**節評價的基本概念第二節評價目的與內容第三節評價的原則第四節評價的程序第五節評價的方式與方法第六節如何接受評價2、《學校心理輔導原理》3、《心理咨詢技術》（上）4、《心理咨詢技術》（下）5、《團體動力與團體輔導》6、《兒童咨詢團體理念與方案》7、《偏差行為輔導與案例分析》8、《兒童偏差行為的輔導與治療》9、《學習心理輔導》10、青少年生活壓力與輔導》11、《生涯發展與規劃手冊》12、《危機干預與創傷反應理論與實務》13、《理情教育課程設計》14、《心理治療實務》15、《讀書治療》16、《游戲治療的理論與實務》17、《兒童游戲治療活動設計》18、《做個合格的咨詢人》19、《教師心理衛生》20、《師生溝通技巧》
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