包郵 小區(qū)域 大學(xué)問-幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)與活動(dòng)指導(dǎo)
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小區(qū)域 大學(xué)問-幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)與活動(dòng)指導(dǎo) 版權(quán)信息
- ISBN:9787501991495
- 條形碼:9787501991495 ; 978-7-5019-9149-5
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
小區(qū)域 大學(xué)問-幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)與活動(dòng)指導(dǎo) 本書特色
實(shí)用性是本書的*大特色,包括大量的圖片和案例輔助說明;涉及的內(nèi)容全面,包括區(qū)域開展的兩大內(nèi)容——環(huán)境創(chuàng)設(shè)和活動(dòng)指導(dǎo);選擇的問題典型,是教師在實(shí)踐中*經(jīng)常遇到的;闡述的語言平實(shí),是教師們易于接受的;該書的作者權(quán)威,對區(qū)域活動(dòng)有深刻的觀察、實(shí)踐與思考。
小區(qū)域 大學(xué)問-幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)與活動(dòng)指導(dǎo) 內(nèi)容簡介
區(qū)域活動(dòng)的本質(zhì)是什么?
如何合理利用班級(jí)空間規(guī)劃區(qū)域?
如何投放適宜的材料促進(jìn)幼兒的發(fā)展?
如何對待“冷門區(qū)”和“熱門區(qū)”?
如何培養(yǎng)幼兒在區(qū)域活動(dòng)中的規(guī)則意識(shí)?
如何指導(dǎo)和評(píng)價(jià)幼兒在區(qū)域中的活動(dòng)?
如何將區(qū)域活動(dòng)融入幼兒園一日生活?
……
現(xiàn)在的很多幼兒園都在開展區(qū)域活動(dòng),但區(qū)域活動(dòng)不是一件時(shí)髦的外衣,誰穿上都漂亮。在開展區(qū)域活動(dòng)的過程中,教師們總是被這樣或那樣的問題所困擾,這本書會(huì)幫助大家找到自己需要的答案。
小區(qū)域 大學(xué)問-幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)與活動(dòng)指導(dǎo) 目錄
一、什么是區(qū)域活動(dòng)
二、倡導(dǎo)區(qū)域活動(dòng)的幾個(gè)理由
三、區(qū)域活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)
四、區(qū)域活動(dòng)與游戲活動(dòng)
五、區(qū)域的種類
六、幾種常規(guī)區(qū)域的主要功能
七、如何確定區(qū)域的種類和數(shù)量
八、區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)的基本原則
九、我的區(qū)域誰做主
十、幼兒園區(qū)域活動(dòng)存在的問題
十一、幼兒園區(qū)域活動(dòng)的保障
上編 區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)
**章 合理的空間布局
一、以幼兒為本的區(qū)域空間
小區(qū)域 大學(xué)問-幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)與活動(dòng)指導(dǎo) 作者簡介
董旭花 山東女子學(xué)院教育學(xué)院教授,國家級(jí)精品課程“幼兒園游戲”負(fù)責(zé)人,山東省省級(jí)教學(xué)名師。出版的主要作品有:《幼兒園游戲》(主編)、《讓寶寶愛上幼兒園——媽媽問·專家答》(合著)、《幼小銜接——幫孩子輕松上小學(xué)》(合著)、《幼兒園科學(xué)區(qū)(室):科學(xué)探索活動(dòng)指導(dǎo)117例》(主編)。 韓冰川 山東省淄博市市直機(jī)關(guān)第三幼兒園業(yè)務(wù)園長,淄博市特級(jí)教師,山東省優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)獲得者。 王翠霞 山東省淄博市實(shí)驗(yàn)幼兒園副園長,山東省特級(jí)教師,山東省教學(xué)能手。與宋文霞合作主編《幼兒園一日生活環(huán)節(jié)的組織策略》。 劉 霞 山東省淄博市市直機(jī)關(guān)第二幼兒園副園長,淄博市教學(xué)能手,淄博市優(yōu)秀教育工作者。
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