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![卡爾.威特的教育全書-[家庭實(shí)用版]](http://image12.bookschina.com/2013/20130309/B5774541.jpg)
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卡爾.威特的教育全書-[家庭實(shí)用版] 版權(quán)信息
- ISBN：9787538570878
- 條形碼：9787538570878 ; 978-7-5385-7087-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
卡爾.威特的教育全書-[家庭實(shí)用版] 本書特色
風(fēng)靡世界100多年，全球累計(jì)銷量超過2億冊，中國大陸銷量已突破500萬冊。 哈佛大學(xué)、劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)等名校聯(lián)合推薦的權(quán)威教育讀本。 世界上論述早期教育的鼻祖。 本書具有如下特點(diǎn)： 暢銷全世界的早教經(jīng)典，引領(lǐng)幼兒教育的權(quán)威教材。 世界上四大兒童教育專家的經(jīng)典之作之一，*權(quán)威、*科學(xué)、*完美的早教指南。 覆蓋世界上*成功的四大早教法之一——“天才教育”。 附有子欄目：典型的“案例連連看”、精辟的 “專家解讀”，以及科學(xué)的 “教育要點(diǎn)”。 理論與實(shí)踐完美結(jié)合，可操作性極強(qiáng)；語言通俗易懂，內(nèi)容豐富全面，非常適合初為人父人母、隨同寶寶一起成長的中國家長閱讀。
卡爾.威特的教育全書-[家庭實(shí)用版] 內(nèi)容簡介
本書是卡爾?威特父子所寫的早教經(jīng)典的合集。上篇是老卡爾?威特對自己成功教育小卡爾?威特的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)總結(jié)，下篇是小卡爾?威特對父親教育方法的充實(shí)以及對自己教子心得的總結(jié)。每節(jié)內(nèi)容后附有子欄目：典型的“案例連連看”、精辟的 “專家解讀”，以及科學(xué)的 “教育要點(diǎn)”。
卡爾.威特的教育全書-[家庭實(shí)用版] 目錄
前言
上篇
**章 愿上帝庇佑我的孩子
遇到一個(gè)優(yōu)秀的妻子是上帝對我的恩賜
千萬別讓寵物陪伴孕婦
我永遠(yuǎn)做妻子快樂心情的守護(hù)者
孩子的未來取決于母親的教育
第二章 孩子出生時(shí)都是天使
后天教育是孩子成功的關(guān)鍵
父母期望過高會毀掉孩子的未來
教育要及早開始
孩子的大部分潛能并沒有被開發(fā)出來
兒童潛在能力遵循遞減法則
3歲前的教育決定一個(gè)人的一生
第三章 抓住孩子智力發(fā)展的*佳時(shí)期
上篇
**章 愿上帝庇佑我的孩子
遇到一個(gè)優(yōu)秀的妻子是上帝對我的恩賜
千萬別讓寵物陪伴孕婦
我永遠(yuǎn)做妻子快樂心情的守護(hù)者
孩子的未來取決于母親的教育
第二章 孩子出生時(shí)都是天使
后天教育是孩子成功的關(guān)鍵
父母期望過高會毀掉孩子的未來
教育要及早開始
孩子的大部分潛能并沒有被開發(fā)出來
兒童潛在能力遵循遞減法則
3歲前的教育決定一個(gè)人的一生
第三章 抓住孩子智力發(fā)展的*佳時(shí)期
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卡爾.威特的教育全書-[家庭實(shí)用版] 相關(guān)資料
我根本想不到，由哈佛圖書館的這本孤本藏書所傳播的教育思想，最終會把劉亦婷引向哈佛。劉亦婷被幾所世界名校看中的優(yōu)秀素質(zhì)，就是用該書中的方法打下的基礎(chǔ)。——[中]《哈佛女孩劉亦婷》作者 ? 這本書出來以后，小孩子可以多發(fā)些笑聲，父母也可以少受些煩惱。這本書是兒童幸福的源泉，也是父母幸福的源泉。——[中]陶行知（中國著名教育家） ? 為什么諸多神童同時(shí)集中于哈佛大學(xué)，世界上根本不可能有這么多偶合現(xiàn)象，這全是受益于《卡爾?威特的教育全書》的結(jié)果。 ——[日]木村久一（日本兒童早期教育創(chuàng)始人）
卡爾.威特的教育全書-[家庭實(shí)用版] 作者簡介
老卡爾?威特 德國鄉(xiāng)村牧師，堅(jiān)信通過科學(xué)的早教，普通孩子也可以成為天才，并在自己的兒子——小卡爾?威特身上取得了成功。 1818年他將自己對小卡爾14歲以前所實(shí)施的教育寫成了《卡爾?威特的教育全書》，這大概是世界上論述早期教育的最早文獻(xiàn)。 小卡爾?威特 19世紀(jì)德國一位著名的天才。他八九歲時(shí)就能熟練地使用德語、法語、意大利語、拉丁語、英語和希臘語這六國語言；并且通曉動物學(xué)、植物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)，尤其擅長數(shù)學(xué)；9歲時(shí)考入萊比錫大學(xué)，后來又被哥廷根大學(xué)挽留；年僅14歲九被授予哲學(xué)博士學(xué)位，并任命為柏林大學(xué)的法學(xué)教授；23歲發(fā)表《但丁的誤解》一書，成為研究但丁的權(quán)威。 晚年，他續(xù)寫《卡爾?威特的教育全書》，一方面，他充實(shí)了老卡爾?威特的教育精華；另一方面，他也將自己的教子心得寫給更多父母作參考。
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