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中國博士生資助 版權(quán)信息
- ISBN：9787516114285
- 條形碼：9787516114285 ; 978-7-5161-1428-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
中國博士生資助 本書特色
彭安臣編著的《中國博士生資助--基于12所大學博士生調(diào)查的實證研究》聚焦中國,圍繞博士生資助與博士生教育質(zhì)量關系這一核心問題,以中國12所大學博士生調(diào)查為基礎進行實證研究。該書從博士“生產(chǎn)”的性質(zhì)與特點,博士生資助的性質(zhì)和理想模式的構(gòu)建等方面,對博士生教育及其資助問題進行了比較全面的探討。作者提出的博士生的“雙重”身份、博士生教育的“雙重”產(chǎn)出過程、博士生資助的“三重”屬性、博士生資助與本科生資助的差別、導師資助制的正負效應、中國博士生資助的總體構(gòu)想、中國博士生資助政策改革的“三步走”等觀點,對博士生教育事業(yè)的發(fā)展,尤其是對我國博士生教育財政政策的改革具有重要的參考價值。
中國博士生資助 內(nèi)容簡介
本書從博士“生產(chǎn)”的性質(zhì)與特點，博士生資助的性質(zhì)和理想模式的構(gòu)建等方面，對博士生教育及其資助問題進行了比較全面的探討。作者提出的博士生的“雙重”身份、博士生教育的“雙重”產(chǎn)出過程、博士生資助的“三重”屬性、博士生資助與本科生資助的差別等觀點，對博士生教育
中國博士生資助 目錄
序／1摘要／1ABSTRACT／3**章 緒論 **節(jié) 問題的提出／2 第二節(jié) 研究意義／4 第三節(jié) 核心概念／7 第四節(jié) 文獻綜述／11 第五節(jié) 研究架構(gòu)／30第二章 理論探討與研究設計 **節(jié) 博士“生產(chǎn)”的經(jīng)濟學分析／34 第二節(jié) 資助博士生的動機／40 第三節(jié) 背景、資助與博士生教育／51 第四節(jié) 研究沒計／60第三章 中國大學博士生教育及其資助現(xiàn)狀 **節(jié) 中國大學的博士生教育／70 第二節(jié) 資助現(xiàn)狀分析的前提條件／79 第三節(jié) 中國大學博士生資助現(xiàn)狀分析／84 第四節(jié) 發(fā)現(xiàn)與討論／95 第五節(jié) 小結(jié)／110第四章 博士生資助的影響因素 **節(jié) 分析框架／114 第二節(jié) 實證分析結(jié)果／117 第三節(jié) 發(fā)現(xiàn)與討論／125 第四節(jié) 小結(jié)／133第五章 博士生資助與博士生教育產(chǎn)出 **節(jié) 分析框架／138 第二節(jié) 結(jié)果分析／145 第三節(jié) 德、美兩國博士生資助及其對博士生教育產(chǎn)出的影響／157 第四節(jié) 小結(jié)／167第六章 博士生資助的性質(zhì)與理想模式構(gòu)建 **節(jié) 博士生群體的特點／172 第二節(jié) 博士生資助與本科生資助的區(qū)別／176 第三節(jié) 博士生資助的三重屬性：勞動報酬、學業(yè)激勵、生活津貼／179 第四節(jié) 博士生資助的理想模式／184 第五節(jié) 小結(jié)／189第七章 研究結(jié)論與政策性建議 **節(jié) 研究結(jié)論／192 第二節(jié) 政策建議／196 第三節(jié) 余論／206參考文獻／208附錄一 博士生調(diào)查問卷／223附錄二 訪談提綱／232附錄三 中國博士生資助制度的發(fā)展歷程／234致謝／238
展開全部
中國博士生資助 節(jié)選
彭安臣編著的《中國博士生資助--基于12所大學博士生調(diào)查的實證研究》聚焦中國,圍繞博士生資助與博士生教育質(zhì)量關系這一核心問題,以中國12所大學博士生調(diào)查為基礎進行實證研究。該書從博士“生產(chǎn)”的性質(zhì)與特點,博士生資助的性質(zhì)和理想模式的構(gòu)建等方面,對博士生教育及其資助問題進行了比較全面的探討。作者提出的博士生的“雙重”身份、博士生教育的“雙重”產(chǎn)出過程、博士生資助的“三重”屬性、博士生資助與本科生資助的差別、導師資助制的正負效應、中國博士生資助的總體構(gòu)想、中國博士生資助政策改革的“三步走”等觀點,對博士生教育事業(yè)的發(fā)展,尤其是對我國博士生教育財政政策的改革具有重要的參考價值。
中國博士生資助 作者簡介
彭安臣, 華中科技大學(教育)管理學博士,現(xiàn)任國防科技大學信息系統(tǒng)與管理學院助理研究員,文職六級。主要從事高等教育管理與評估、學位與研究生教育、軍事高等教育基本理論研究。在《高等工程教育》、《學位與研究生教育》、《清華大學教育研究》、《中國高等教育》、《中國軍事教育》等學術(shù)刊物上發(fā)表論文30余篇,其中2篇被《人大復印資料》全文轉(zhuǎn)載,參編著作1部。曾獲中國高等教育學會第六屆“高等教育學”優(yōu)秀博士學位論文、湖北省教育經(jīng)濟學會研究成果二等獎、華中科技大學“學術(shù)十杰”優(yōu)勝獎、 “北大杯”全國大學生教育經(jīng)濟與管理論文大賽三等獎。
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