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新時代校園階梯圖書:因材施教培養學生的自信心 版權信息
- ISBN：9787516107980
- 條形碼：9787516107980 ; 978-7-5161-0798-0
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新時代校園階梯圖書:因材施教培養學生的自信心 內容簡介
以人為本的教育理念逐漸唱響，本書旨在闡述在教育管理學生時，我們要改變以往的“墨守成規”以人性化的理念措施對待受教育主體。而要體現這以人為本，那就得尊重，尊重他們的習性，張揚他們的個性，因材施教。全書通過闡述尊重學生的差異，引出尊重之下得全面評價學生。因此，此書看似說教，實屬教老師們教育學生的一個技巧。
新時代校園階梯圖書:因材施教培養學生的自信心 作者簡介
吳義紅，男，漢，現年36歲，大學文化程度，甘肅慶陽人，從事教育教學工作10多余年，及教輔類圖書的編輯審核工作，已經主審出版的《如何調整師生關系》《做學生的朋友》《書法知識三百講》等書目深受社會各界的歡迎。
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