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幼兒園課程的理論與實(shí)踐 版權(quán)信息
- ISBN：9787561793206
- 條形碼：9787561793206 ; 978-7-5617-9320-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
幼兒園課程的理論與實(shí)踐 本書特色
《幼兒園課程的理論與實(shí)踐》是2008年國家網(wǎng)絡(luò)教育精品課程。系統(tǒng)地介紹幼兒園課程的特點(diǎn)、基礎(chǔ)、編制、活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施；全面地闡述幼兒園課程的游戲以及各個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域；巧妙地整合幼兒園課程的理念與教學(xué)實(shí)例；創(chuàng)見性地分析國內(nèi)幼兒園課程的發(fā)展歷程與趨向。
幼兒園課程的理論與實(shí)踐 內(nèi)容簡介
朱家雄、黃瑾、李召存、張婕所著的《幼兒園課程的理論與實(shí)踐》是專為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)編寫的自學(xué)教材。華東師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院在總結(jié)長期網(wǎng)絡(luò)教育經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)開發(fā)與應(yīng)用過程中積累的豐富成果，充分吸收各地教師學(xué)員的合理反饋與建議，堅(jiān)持以人為本，精心策劃了本書。 《幼兒園課程的理論與實(shí)踐》系統(tǒng)地介紹幼兒園課程的特點(diǎn)、基礎(chǔ)、編制、活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施；全面地闡述幼兒園課程的游戲以及各個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域；巧妙地整合幼兒園課程的理念與教學(xué)實(shí)例；創(chuàng)見性地分析國內(nèi)幼兒園課程的發(fā)展歷程與趨向。本書還具備適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)教育的教材特色，具有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，內(nèi)容以實(shí)踐性和應(yīng)用性為主，非常適合讀者自學(xué)或作為專業(yè)的參考書。
幼兒園課程的理論與實(shí)踐 目錄
**章 幼兒園課程概述
**節(jié) 課程概述
一、課程的定義
二、課程的類型
第二節(jié) 幼兒園課程概述
一、幼兒園課程的特點(diǎn)
二、幼兒園課程的要素
【案例分析】
【練習(xí)題】
第二章 幼兒園課程的基礎(chǔ)
**節(jié) 幼兒園課程的心理學(xué)基礎(chǔ)
一、心理學(xué)流派與幼兒園課程
二、對心理學(xué)作為幼兒園課程基礎(chǔ)的認(rèn)識
第二節(jié) 幼兒園課程的哲學(xué)基礎(chǔ)
一、哲學(xué)流派與幼兒園課程
**節(jié) 課程概述
一、課程的定義
二、課程的類型
第二節(jié) 幼兒園課程概述
一、幼兒園課程的特點(diǎn)
二、幼兒園課程的要素
【案例分析】
【練習(xí)題】
第二章 幼兒園課程的基礎(chǔ)
**節(jié) 幼兒園課程的心理學(xué)基礎(chǔ)
一、心理學(xué)流派與幼兒園課程
二、對心理學(xué)作為幼兒園課程基礎(chǔ)的認(rèn)識
第二節(jié) 幼兒園課程的哲學(xué)基礎(chǔ)
一、哲學(xué)流派與幼兒園課程
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