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教育研究的原理與方法-第二版 版權信息
- ISBN：9787561779453
- 條形碼：9787561779453 ; 978-7-5617-7945-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
教育研究的原理與方法-第二版 內容簡介
《教育類專業基礎課系列教材：教育研究的原理與方法（第2版）》根據教育活動與人類社會活動領域的共性以及它自身的特殊性，從教育研究的基本原理和基本方法兩個層次上來展開。本教材是有關教育研究的方法體系，為讀者搭建了一個教育研究的基本框架，以便其在此基礎上進行個性化的自我建構。在每一章的開頭，都設計了“學習目標”、“內容提要”和“重要概念和術語”等版塊，還采取了“案例導入”這種較為生動的形式；在每一章的末尾，都提供了“探究與操作”、“主要參考文獻”和“拓展性閱讀材料”等內容。
教育研究的原理與方法-第二版 目錄
前言第二版前言緒論 教育研究的性質、意義和主體**章 教育研究概述 **節 教育研究的對象 第二節 教育研究的方法 第三節 教育研究的類型 第四節 教育研究的特性第二章 教育研究的準則與規范 **節 教育研究的評價標準 第二節 教育研究的效度問題 第三節 教育研究的基本規范第三章 教育研究的選題與設計 **節 教育研究課題的選擇 第二節 教育研究假設的提出與表述 第三節 課題研究方案的形成與論證第四章 教育觀察法 **節 教育觀察法概述 第二節 教育觀察的常用方法 第三節 教育觀察法的實施第五章 教育調查法 **節 教育調查法概述 第二節 問卷調查法 第三節 訪談調查法第六章 教育實驗法 **節 教育實驗法概述 第二節 教育實驗的效度與控制 第三節 教育實驗的設計與實施第七章 教育測量法 **節 教育測量概述 第二節 教育測量的質量指標 第三節 教育測量的工具第八章 教育預測法 **節 教育預測法概述 第二節 教育預測法的應用第九章 教育經驗總結 **節 教育經驗總結概述 第二節 教育經驗總結的方式和步驟 第三節 教育經驗總結與教師發展第十章 教育文獻研究 **節 教育文獻研究概述 第二節 第二手分析 第三節 內容分析法第十一章 教育行動研究 **節 教育行動研究的特點 第二節 教育行動研究的過程及代表性模式 第三節 教育行動研究對我國教育研究的意義第十二章 教育敘事研究 **節 教育敘事研究概述 第二節 教育敘事研究的類型與特點 第三節 教育敘事分析的模式與實例第十三章 教育人種志研究 **節 教育人種志研究的理論 第二節 教育人種志研究的實例第十四章 教育研究資料的整理與分析 **節 研究資料的分類及質量要求 第二節 研究資料的整理 第三節 研究資枓的分析第十五章 教育理論的構建 **節 教育理論及其效度標準 第二節 教育理論的功能 第三節 構建教育理論的方式第十六章 教育研究成果的表述與評價 **節 教育研究成果的表述 第二節 教育研究成果的評價
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