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最新學(xué)校與教育系列叢書 知名校長(zhǎng)的治校之道 版權(quán)信息
- ISBN:9787212050245
- 條形碼:9787212050245 ; 978-7-212-05024-5
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
最新學(xué)校與教育系列叢書 知名校長(zhǎng)的治校之道 本書特色
《知名校長(zhǎng)的治校之道》是注重實(shí)際,使學(xué)者學(xué)了感覺有用,確實(shí)在教育教學(xué)實(shí)踐中用得上;是針對(duì)性較強(qiáng),主要面向師范生和一線中小學(xué)老師;是與實(shí)際結(jié)合緊密,尤其與“新課改”聯(lián)系密切;是消減了理論部分的內(nèi)容,突出教育教學(xué)實(shí)踐與學(xué)校管理的基本方法;是采用雙重視角的編寫方式,既注意到如何利于學(xué)生學(xué),又關(guān)注到有利于教師教。
最新學(xué)校與教育系列叢書 知名校長(zhǎng)的治校之道 內(nèi)容簡(jiǎn)介
POD產(chǎn)品說明: 1. 本產(chǎn)品為按需印刷(POD)圖書,實(shí)行先付款,后印刷的流程。您在頁面購買且完成支付后,訂單轉(zhuǎn)交出版社。出版社根據(jù)您的訂單采用數(shù)字印刷的方式,單獨(dú)為您印制該圖書,屬于定制產(chǎn)品。 2. 按需印刷的圖書裝幀均為平裝書(含原為精裝的圖書)。由于印刷工藝、彩墨的批次不同,顏色會(huì)與老版本略有差異,但通常會(huì)比老版本的顏色更準(zhǔn)確。原書內(nèi)容含彩圖的,統(tǒng)一變成黑白圖,原書含光盤的,統(tǒng)一無法提供光盤。 3. 按需印刷的圖書制作成本高于傳統(tǒng)的單本成本,因此售價(jià)高于原書定1605. 按需印刷的圖書,出版社生產(chǎn)
最新學(xué)校與教育系列叢書 知名校長(zhǎng)的治校之道 目錄
**章校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)形象塑造
領(lǐng)導(dǎo)形象的內(nèi)涵和特征
領(lǐng)導(dǎo)形象的決定因素和特點(diǎn)
現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)形象的作用
現(xiàn)代校長(zhǎng)的形象定位
新時(shí)代的校長(zhǎng)應(yīng)具備的素質(zhì)
合格校長(zhǎng)須搞好五項(xiàng)工作
要有統(tǒng)攬全局的能力
把好自己的度
在研究性實(shí)踐中成長(zhǎng)
保持思維之樹常青
永不放棄對(duì)理想的追求
善于將大目標(biāo)分解成小目標(biāo)前言
**章校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)形象塑造
領(lǐng)導(dǎo)形象的內(nèi)涵和特征
領(lǐng)導(dǎo)形象的決定因素和特點(diǎn)
現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)形象的作用
現(xiàn)代校長(zhǎng)的形象定位
新時(shí)代的校長(zhǎng)應(yīng)具備的素質(zhì)
合格校長(zhǎng)須搞好五項(xiàng)工作
要有統(tǒng)攬全局的能力
把好自己的度
在研究性實(shí)踐中成長(zhǎng)
保持思維之樹常青
永不放棄對(duì)理想的追求
善于將大目標(biāo)分解成小目標(biāo)
帶著激情做校長(zhǎng)
用道德支撐校長(zhǎng)的權(quán)威
校長(zhǎng)樹立威信的方法
優(yōu)秀校長(zhǎng)的正確工作方法
第二章校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)運(yùn)用
校長(zhǎng)應(yīng)重視領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的新模式
學(xué)校管理的控制程序
校本管理須以教師為本
激勵(lì)教職工參與管理
教育科研呼喚科學(xué)管理
采用新型的開放式教育
引導(dǎo)教師用真心關(guān)愛學(xué)生
學(xué)會(huì)防范校園事故
第三章胡美山的教育之道
人本思想以學(xué)生為主的新嘗試
對(duì)老師多一些理解與尊重
學(xué)校管理:科學(xué)化與特色化
給老師創(chuàng)造學(xué)習(xí)研究的環(huán)境
第四章李升勇的治校之道
學(xué)生的民族精神培育
讓傳統(tǒng)美德與孩子結(jié)伴而行
讓現(xiàn)代文明成為一種習(xí)慣
多學(xué)點(diǎn)管人之道
第五章楊一青的治校之道
“三化”目標(biāo)
老師關(guān)愛
精神引領(lǐng)
第六章趙福慶的治校之道
注重學(xué)校管理體系的改革創(chuàng)新
創(chuàng)新是校長(zhǎng)的**意識(shí)
創(chuàng)新型教師的培養(yǎng)
學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)
第七章高萬祥的治校之道
啟動(dòng)文化工程促進(jìn)語文教學(xué)創(chuàng)新
和學(xué)生一起成長(zhǎng)
第八章校長(zhǎng)工作方法的改進(jìn)
工作方法修煉
依法治教治校
加強(qiáng)思想政治工作
加強(qiáng)和改進(jìn)黨的工作方式
第九章校長(zhǎng)的情商優(yōu)化與潛能開發(fā)方法
情商優(yōu)化方法
潛能開發(fā)方法信息
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