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不拘一格教語文 版權(quán)信息
- ISBN：9787501985487
- 條形碼：9787501985487 ; 978-7-5019-8548-7
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
不拘一格教語文 內(nèi)容簡介
本書主要內(nèi)容包括：打破課堂的樊籬——我這樣教閱讀；喚醒沉睡的心魂——我這樣教寫作；彈奏這雋永與活潑——我這樣開展實(shí)踐活動等。
不拘一格教語文 目錄
**單元 打破課堂的樊籬——我這樣教閱讀
引子：優(yōu)秀的文化傳播者——我的語文老師
閱讀教學(xué)的三個原則
教材為我所用
宏觀把握與微觀品味兼顧
閱讀、寫作和鑒賞相結(jié)合
閱讀教學(xué)的四種方法
尊重歷史，還原文本
打通內(nèi)外，豐富文本
縱深多維，重構(gòu)文本
精心設(shè)問，把玩文本
尾聲：一個人的朗讀
第二單元 喚醒沉睡的心魂——我這樣教寫作
引子：有個學(xué)生叫何穎
寫作是孩子自己的事
引子：優(yōu)秀的文化傳播者——我的語文老師
閱讀教學(xué)的三個原則
教材為我所用
宏觀把握與微觀品味兼顧
閱讀、寫作和鑒賞相結(jié)合
閱讀教學(xué)的四種方法
尊重歷史，還原文本
打通內(nèi)外，豐富文本
縱深多維，重構(gòu)文本
精心設(shè)問，把玩文本
尾聲：一個人的朗讀
第二單元 喚醒沉睡的心魂——我這樣教寫作
引子：有個學(xué)生叫何穎
寫作是孩子自己的事
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