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快樂成才高職生心理健康教育 版權信息
- ISBN：9787564050979
- 條形碼：9787564050979 ; 978-7-5640-5097-9
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
快樂成才高職生心理健康教育 內容簡介
本書以心理案例、心理故事、心理格言、心理劇場等多種方式來創設一定的心理情境，開展富有啟發意義的心理測驗和心理訓練等實踐活動，向學生提供提高心理素質的具體策略，使學生能清醒地認識自我、把握自我、改善自我，學會自我調節，走出心理誤區，喚醒學生內心深處存在的心理體驗，增強其心理感受，幫助學生優化心理素質、開發自身潛能、塑造完美人格，使他們健康快樂地成長。 本書系統闡述了心理健康、心理適應、生命教育、情緒管理、人際交往、學習成才、自我成長、人格完善、戀愛心理、職業準備共10個高職生心理健康發展主題，知識板塊靈活而不失嚴謹。
快樂成才高職生心理健康教育 目錄
**章 漫步陽光心靈——心理健康篇 **節 高職生心理健康概述 第二節 高職生心理特點與心理健康 第三節 高職生保持健康心理的意義與方法 課程實踐 活動一：心理劇場轉身擁抱陽光 活動二：心理影吧隱形的翅膀 活動三：心理訓練瞎子摸號 活動四：心理測試癥狀自評量表 第二章 成長從心開始——心理適應篇 **節 高職生活的變化 第二節 高職新生適應過程中的心理沖突 第三節 提高高職新生適應能力的對策 課程實踐 活動一：心理劇場 為什么別人總跟我作對 活動二：心理影吧美麗人生 活動三：心理訓練讓愛住我家 活動四：心理測試心理應付方式測驗 第三章 綻放生命之花——生命教育篇 **節 感恩生命 第二節 高職生的心理危機干預 課程實踐 活動一：心理劇場 生命呼叫轉移 活動二：心理影吧雙重人格 活動三：心理訓練滄海一粟——樹與人 活動四：心理測試焦慮自評量表 第四章 做主我的情緒——情緒管理篇 **
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