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包郵 超越自卑
豆瓣8.1分，每個(gè)人都有或多或少的自卑情緒，真實(shí)的問(wèn)題是如何面對(duì)和超越自卑，作者借積極心理學(xué)的角度來(lái)告訴讀者如何走出自卑情緒，走向卓越的人生。
作者：阿德勒
開本：
16開
頁(yè)數(shù)：
255頁(yè)
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超越自卑 版權(quán)信息
- ISBN：9787210047773
- 條形碼：9787210047773 ; 978-7-210-04777-3
- 裝幀：簡(jiǎn)裝本
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
超越自卑 本書特色
本書個(gè)體心理學(xué)的創(chuàng)始人，人本主義心理學(xué)的先驅(qū)，現(xiàn)代自我心理學(xué)之父——阿爾弗雷德·阿德勒巔峰之作！全書從個(gè)體心理學(xué)觀點(diǎn)出發(fā)，用通俗生動(dòng)的語(yǔ)言描寫了自卑感形成的原因，它對(duì)個(gè)人行為的影響，以及個(gè)人是如何克服自卑感去爭(zhēng)取優(yōu)越感，從而獲得成功的。
本書不但是心理學(xué)研究人員、教育工作者以及為人父母者必讀的經(jīng)典之作，對(duì)普通人來(lái)說(shuō)，只要我們想克服自卑感，想在工作、學(xué)習(xí)、生活上獲得成功，就需要仔細(xì)閱讀，它可以讓我們重新審視自己，引導(dǎo)我們?cè)谝院蟮娜松心芨玫匕盐兆约海阶员埃瑯淞⑿判模〉贸晒Α?
超越自卑 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書個(gè)體心理學(xué)的創(chuàng)始人，人本主義心理學(xué)的先驅(qū)，現(xiàn)代自我心理學(xué)之父——阿爾弗雷德·阿德勒巔峰之作！
本書是一本關(guān)于個(gè)體心理學(xué)研究的通俗讀本，從心理學(xué)的角度出發(fā)，深度剖析和闡明人生道路與人生意義。書中，阿德勒提出：每個(gè)人都有不同程度的自卑感，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人對(duì)其現(xiàn)時(shí)的地位感到滿意；對(duì)優(yōu)越感的追求是所有人的通性。然而，并不是人人都能超越自卑、關(guān)鍵在于正確對(duì)待職業(yè)、社會(huì)和性，在于正確理解生活。那些自幼就有器官缺陷或被嬌縱、被忽視的兒童，以后在生活中容易走上錯(cuò)誤的道路；家長(zhǎng)和教師應(yīng)培養(yǎng)他們對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的興趣，使他們真正認(rèn)識(shí)“奉獻(xiàn)乃是生活的真正意義”。這樣，他們就能夠從自卑走向超越。
超越自卑 目錄
“道”與生命意義的追求
譯者序
一 生活的意義
生活中的三種聯(lián)系
生活的意義
童年生活情境
*初的記憶和夢(mèng)
學(xué)會(huì)合作之道
二 心靈與肉體
心靈與肉體的互動(dòng)
情感的角色
精神特征與身體類型
三 自卑感和優(yōu)越感
自卑情結(jié)
優(yōu)越感目標(biāo)
四 早期的記憶
人格的關(guān)鍵點(diǎn)
早期的記憶與生活方式
透析早期記憶
五 夢(mèng)
解夢(mèng)舊觀點(diǎn)
弗洛伊德學(xué)派的觀點(diǎn)
個(gè)體心理學(xué)派的觀點(diǎn)
解析典型的夢(mèng)
個(gè)案詳解
六 家庭的影響
母親的角色
父親的角色
偏愛(ài)與平等對(duì)待孩子
長(zhǎng)子、次子、*小的兒子、獨(dú)生子
七 學(xué)校的影響
教育形式的變遷
教師的職責(zé)
班級(jí)內(nèi)的合作與競(jìng)爭(zhēng)
學(xué)生成長(zhǎng)評(píng)估
天賦與習(xí)得
區(qū)分孩子的類型
顧問(wèn)會(huì)議的功用
八 青春期
青春期的心理和身體特征
常見青春期問(wèn)題
青春期的性認(rèn)知
九 犯罪及其預(yù)防
了解犯罪心理
典型個(gè)案分析
合作的重要性
矯治罪犯
十 職業(yè)
平衡三條系帶
早期訓(xùn)練
兒童時(shí)代的興趣影響職業(yè)
影ⅱ向職業(yè)選擇的其他因素
解決辦法
十一 人及其同伴
人們努力增進(jìn)合作
社會(huì)興趣缺失與溝通失敗
社會(huì)興趣與社會(huì)公平
十二 愛(ài)情與婚姻
愛(ài)情、婚姻是平等的合作關(guān)系
婚前準(zhǔn)備
婚姻中的合作之道
婚姻和諧之道
婚姻與男女平等
附錄
展開全部
超越自卑 作者簡(jiǎn)介
黃光國(guó)，美國(guó)夏威夷大學(xué)社會(huì)心理學(xué)博士，現(xiàn)任臺(tái)灣大學(xué)心理學(xué)系教授。著有《社會(huì)科學(xué)的理路》、《知識(shí)與行動(dòng)》、《儒家思想與東亞現(xiàn)代化》、《中國(guó)人的權(quán)力游戲》、《科學(xué)哲學(xué)與學(xué)術(shù)創(chuàng)造力》、《儒家關(guān)系主義的社會(huì)心理學(xué)研究》等學(xué)術(shù)專著十余冊(cè)。
阿德勒(1870-1937)：奧地利精神病學(xué)家，維也納醫(yī)學(xué)博士。生于維也納近郊的一個(gè)米商家庭，早年曾在維也納大學(xué)學(xué)醫(yī)，獲博士學(xué)位。一生從事心理學(xué)研究。開始追隨弗洛伊德，后分道揚(yáng)鑣，創(chuàng)立一個(gè)新的心理分析學(xué)派，即以“自卑情結(jié)”為中心的個(gè)體心理學(xué)派。其主要著作有：《自卑與超越》、《人性的研究》、《個(gè)人心理學(xué)的理論與實(shí)踐》、《自卑與生活》等。
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