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消費行為學 版權信息
- ISBN：9787303128303
- 條形碼：9787303128303 ; 978-7-303-12830-3
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
消費行為學 內容簡介
高金城主編的《消費行為學》堅持“以就業為導向、突出學生職業能力培養”，緊緊圍繞21世紀高職高專教育新型人才培養目標，依照“理論講透、在情境中學習、在情境中實訓”的原則，構建消費者行為學的內容結構。 根據消費者購買決策行為發生的過程，本書被分為四個大的情境，分別是：情境一，營銷視角下的消費者行為與消費者行為學；情境二，個體因素與消費者行為；情境三，環境因素與消費者行為；情境四，消費者決策與評價。每個情境均由若干項目構成，在每個項目中都有學習目標、情境導入、學習任務(結合具體的學習任務穿插情境案例和情境延伸)、綜合實訓等內容，從而實現學生整體素質和職業能力的綜合培養，特別是有利于學生創新能力和實踐能力的培養。 本書是高職高專商貿類相關專業的理想教材，也可作為企業管理者和營銷人員的培訓和自學教材。
消費行為學 目錄
項目一 消費者行為與消費者行為學
任務一 深刻認識消費者行為研究的意義
任務二 了解消費者行為學發展的歷史和理論基礎
任務三 熟悉消費者行為學的研究內容和研究方法
項目二 洞悉消費者的心理活動過程
任務一 了解消費者購買活動中的認識過程
任務二 揣測消費者購買活動中的情感過程
任務三 關注消費者購買活動中的意志過程
項目三 了解消費者的需要與動機
任務一 了解消費者的需要
任務二 激發消費者的動機
項目四 引導消費者學習
任務一 了解消費者的學習過程
任務二 理解刺激一反應學習理論
任務三 理解認知學習理論
任務一 深刻認識消費者行為研究的意義
任務二 了解消費者行為學發展的歷史和理論基礎
任務三 熟悉消費者行為學的研究內容和研究方法
項目二 洞悉消費者的心理活動過程
任務一 了解消費者購買活動中的認識過程
任務二 揣測消費者購買活動中的情感過程
任務三 關注消費者購買活動中的意志過程
項目三 了解消費者的需要與動機
任務一 了解消費者的需要
任務二 激發消費者的動機
項目四 引導消費者學習
任務一 了解消費者的學習過程
任務二 理解刺激一反應學習理論
任務三 理解認知學習理論
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