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走進高中化學教學現場 版權信息
- ISBN：9787811191851
- 條形碼：9787811191851 ; 978-7-81119-185-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
走進高中化學教學現場 本書特色
《普通高中新課程教學實施案例研修叢書》是依據普通高中新課程標準(實驗)的基本理念與要求，立足各學科課程的基本特點，本著幫助廣大高中教師盡快適應新課程，提高教師的專業化水平，迅速實現教師角色的轉變，滿足一線教師在教學實踐中*為迫切的需要，解決現實中*需要解決的實際問題的思路來編寫的。 本書為該系列之一的《走進高中化學教學現場》(柳若芍、魏培海編寫)分冊，書中具體分為：關于“認識化學科學”的教學實施、“常見無機物的性質和應用”的教學實施等幾部分內容。
走進高中化學教學現場 內容簡介
不僅僅是拿來就用，異彩紛呈的教學沒計、課堂實錄以及現場爭鳴與引領、深化思考等幾大模塊覆蓋教學的全過程，在教學現場中實現你從模仿、借鑒到獨立思考的三級跳躍，讓你成為一名有獨立精神的教育思想者。 為了保持案例的真實性，我們基本上沒有對所收集的案例進行修改，包括其中的措詞和進程設計，以便于真實地面對大家。每個案例研修均包括三部分：“走進現場”、“現場爭鳴”和“現場引領”。 本書主要內容包括關于“認識化學科學”的教學實施、關于“化學實驗基礎”的教學實施、“常見無機物的性質和應用”的教學實施、關于“物質結構基礎”的教學實施、關于“化學反應與能量”的教學實施等。
走進高中化學教學現場 目錄
引論 高中化學新課程教學實施建議
主題一 關于“認識化學科學”的教學實施
案例一 走進化學科學
案例二 研究物質性質的基本方法
案例三 化學中常用的物理量——物質的量
主題二 關于“化學實驗基礎”的教學實施
案例四 研究物質的實驗方法——常見離子的檢驗
案例五 科學探究的過程
案例六 物質的分離與提純
案例七 一定物質的量濃度溶液的配制
主題三 “常見無機物的性質和應用”的教學實施
案例八 碳的多樣性
案例九 氮的循環——閃電與固氮
案例十 氮的循環——硝酸的性質應用
案例十一 自然界中的硫及化合物
主題一 關于“認識化學科學”的教學實施
案例一 走進化學科學
案例二 研究物質性質的基本方法
案例三 化學中常用的物理量——物質的量
主題二 關于“化學實驗基礎”的教學實施
案例四 研究物質的實驗方法——常見離子的檢驗
案例五 科學探究的過程
案例六 物質的分離與提純
案例七 一定物質的量濃度溶液的配制
主題三 “常見無機物的性質和應用”的教學實施
案例八 碳的多樣性
案例九 氮的循環——閃電與固氮
案例十 氮的循環——硝酸的性質應用
案例十一 自然界中的硫及化合物
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