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培訓與開發 版權信息
- ISBN：9787509206751
- 條形碼：9787509206751 ; 978-7-5092-0675-1
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
培訓與開發 本書特色
本書力求將*新的培訓開發知識、理論以及趨勢涵蓋進來，例如：企業大學、管理培訓生、*新的培訓開發方法、職業生涯管理等，使本書不落俗套，散發著較強的時代氣息。每一章前面都一個引導案例，每章后面都有一個較長的案例，附有案例問題，個別章節中還穿插有相關的閱讀材料，通過這些案例和材料，希望讀者能將理論和實踐結合起來，而不是干巴巴地學幾個概念和術語。
全書體系結構完整，涵蓋了培訓開發所有的核心知識、理論和技術方法。同時，又有重點性，盡量做到簡繁得當。
培訓與開發 內容簡介
本書共分為十二章，主要內容包括：培訓開發概論；培訓開發的學習理論；培訓開發需求分析；培訓開發方案的設計與實施；培訓開發成果的轉化等。
培訓與開發 目錄
第1章 培訓開發概論
1.1 培訓與開發的概念及其發展歷史
1.2 培訓開發人員及其組織結構
1.3 戰略培訓開發
1.4 培訓開發的未來發展趨勢
第2章 培訓開發的學習理論
2.1 學習概述
2.2 主要學習理論和思想
2.3 學習理論在培訓開發中的應用
2.4 學習遷移與效果提高
第3章 培訓開發需求分析
3.1 培訓開發需求概述
3.2 培訓開發需求分析系統
3.3 培訓開發需求分析的流程
3.4 基于素質模型的培訓開發需求分析
1.1 培訓與開發的概念及其發展歷史
1.2 培訓開發人員及其組織結構
1.3 戰略培訓開發
1.4 培訓開發的未來發展趨勢
第2章 培訓開發的學習理論
2.1 學習概述
2.2 主要學習理論和思想
2.3 學習理論在培訓開發中的應用
2.4 學習遷移與效果提高
第3章 培訓開發需求分析
3.1 培訓開發需求概述
3.2 培訓開發需求分析系統
3.3 培訓開發需求分析的流程
3.4 基于素質模型的培訓開發需求分析
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培訓與開發 節選
《培訓與開發:提高·融合·績效·發展》結構體系嚴謹，覆蓋前沿主題(企業大學、企業外派人員培訓、管理培訓生和職業生涯管理等新主題)，案例精彩適用(引導案例、章后案例以及眾多現實企業的事例)，圖表豐富直觀，注重應用，適合作為高等院校管理專業、MBA及企業培訓部門教學使用。企業*大的成本是未經過培訓開發的員工，培訓開發能夠為企業帶來可持續的競爭優勢。企業通過培訓開發：·提高員工的知識技能·使員工認可并接受企業的文化和價值觀體現了企業對員工的責任心，有助于提升員工的素質、吸引和保留優秀員工。《培訓與開發:提高·融合·績效·發展》的核心內容可以概括為：提高、融合、績效與發展。·提高是指通過培訓開發提高員工的知識和能力；融合是指員工與組織在理念、價值觀方面的共識；·績效是指培訓開發要能提升組織的績效；·發展是指組織和員工的共同發展，而不僅僅是組織的發展，包括了員工的職業生涯管理。
培訓與開發 作者簡介
陳勝軍，山東成武人，中國人事科學研究院博士后，中國人民大學勞動人事學院人力資源管理博士，北京工業大學管理學碩士，浙江大學學士，北京大學人力資源開發與管理研究中心研究員。現為對外經濟貿易大學國際商學院教師，碩士研究生導師。 陳勝軍博士在首鋼總公司人事部、華為技術有限公司人力資源部工作多年，有豐富的人力資源管理經驗。
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