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教師寫教師看教師用書--精彩教學設計 版權信息
- ISBN：9787560260587
- 條形碼：9787560260587 ; 978-7-5602-6058-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
教師寫教師看教師用書--精彩教學設計 內容簡介
本書共分為十一章，主要內容包括：有效教學設計的發展現狀；有效教學與精彩教學設計概述；動與靜的結合；繁與簡的結合；高與低的結合等。
教師寫教師看教師用書--精彩教學設計 目錄
**章 有效教學設計的發展現狀
**節 何為有效教學 第二節 有效教學設計存在的問題與解決辦法
第三節 新課程背景下教學設計的思考
第四節 如何優化教學設計、實施有效教學第二章 有效教學與精彩教學設計概述
**節 精彩教學設計的基本特征與策略
第二節 精彩教學設計的創新與守正 第三節 “教學理念”下的精彩教學設計 第四節 現代教學設計的“有效性”走向
第五節 探究型課程如何進行精彩教學設計第三章 動與靜的結合 **節 由動到靜
第二節 由靜到動
第三節 指點迷津第四章 繁與簡的結合 **節 由繁到簡
第二節 由簡到繁
第三節 指點迷津第五章 高與低的結合 **節 由高到低
第二節 由低到高
第三節 指點迷津第六章 定與活的結合 **節 由定到活
第二節 由活到定
第三節 指點迷津第七章 虛與實的結合 **節 由虛到實
第二節 由實到虛
第三節 指點迷津第八章 內與外的結合 **節 由內到外
第二節 由外到內
第三節 指點迷津第九章 正與反的結合 **節 由正到反
第二節 由反到正 第三節 指點迷津第十章 分與合的結合 **節 由分到合 第二節 由合到分
第三節 指點迷津第十一章 緩與急的結合 **節 由緩到急
第二節 由急到緩
第三節 指點迷津
展開全部
教師寫教師看教師用書--精彩教學設計 節選
本書共分為十一章，主要內容包括：有效教學設計的發展現狀；有效教學與精彩教學設計概述；動與靜的結合；繁與簡的結合；高與低的結合等。
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