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新編電子商務概論 版權信息
- ISBN:9787121111570
- 條形碼:9787121111570 ; 978-7-121-11157-0
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
新編電子商務概論 本書特色
《新編電子商務概論(工作過程導向式教改教材)》:21世紀立體化高職高專規劃教材·財經系列
新編電子商務概論 內容簡介
本書是了解、認識、學習電子商務的入門教材,以互聯網環境下商務活動過程為主線,系統地介紹了電子商務領域各個方面的知識。本書分為上篇、中篇、下篇三個部分。上篇為走進電子商務,包括三個學習情境——走進電子商務,識別電子商務交易模式,構建電子商務的技術基礎。中篇為電子商務的應用,包括五個學習情境——建立網上商店,有效開展網絡營銷,學會電子支付,認識電子商務物流,了解電子商務的應用。下篇為電子商務的安全與保障,包括兩個學習情境——電子商務的安全問題及防范,電子商務的法律保障。本書體現了電子商務的基本特征,勾畫出了電子商務專業的基本框架及其涵蓋的主要內容,使讀者在學習本書后能對電子商務的理論、技術與應用有一個概括、清晰、完整的了解。
本書可作為高等職業院校和大中專院校電子商務、信息管理、工商管理、計算機應用等相關專業的電子商務課程教材,也可作為成人繼續教育的培訓教材或教學參考書。
新編電子商務概論 目錄
學習情境一 走進電子商務
情境任務一 認知電子商務的含義和分類
情境任務二 理解電子商務的特點和功能
情境任務三 電子商務的影響和優勢
技能訓練題
學習情境二 識別電子商務交易模式
情境任務一 認知企業電子商務的基本框架
情境任務二 識別電子商務的交易模式
情境任務三 熟悉電子商務的業務流程
技能訓練題
學習情境三 構建電子商務的技術基礎
情境任務一 認知互聯網
情境任務二 internet技術基礎
情境任務三 電子商務系統組建技術
技能訓練題
中篇 電子商務的應用
學習情境四 建立網上商店
情境任務一 認識網上商店
情境任務二 自建電子商務網站
情境任務三 通過網上交易平臺建立商店
技能訓練題
學習情境五 有效開展網絡營銷
情境任務一 探析網絡營銷的特點及優勢
情境任務二 有效進行網絡營銷活動
技能訓練題
學習情境六 電子支付
情境任務一 網上銀行
情境任務二 網上支付工具及支付過程
情境任務三 移動支付
技能訓練題
學習情境七 認知電子商務物流
情境任務一 認識物流
情境任務二 電子商務與物流
技能訓練題
學習情境八 電子商務的應用
情境任務一 在生產企業的應用
情境任務二 在流通業的應用
情境任務三 在服務業的應用
技能訓練題
下篇 電子商務的安全與保障
學習情境九 電子商務安全
情境任務一 電子商務面臨的安全問題
情境任務二 電子商務安全防范
技能訓練題
學習情境十 電子商務法律法規
情境任務一 認識電子商務法
情境任務二 電子商務法的意義
情境任務三 電子商務的幾個法律問題
技能訓練題
參考文獻
新編電子商務概論 節選
《新編電子商務概論(工作過程導向式教改教材)》是了解、認識、學習電子商務的入門教材,以互聯網環境下商務活動過程為主線,系統地介紹了電子商務領域各個方面的知識。《新編電子商務概論》分為上篇、中篇、下篇三個部分。上篇為走進電子商務,包括三個學習情境——走進電子商務,識別電子商務交易模式,構建電子商務的技術基礎。中篇為電子商務的應用,包括五個學習情境——建立網上商店,有效開展網絡營銷,學會電子支付,認識電子商務物流,了解電子商務的應用。下篇為電子商務的安全與保障,包括兩個學習情境——電子商務的安全問題及防范,電子商務的法律保障。《新編電子商務概論》體現了電子商務的基本特征,勾畫出了電子商務專業的基本框架及其涵蓋的主要內容,使讀者在學習《新編電子商務概論》后能對電子商務的理論、技術與應用有一個概括、清晰、完整的了解。《新編電子商務概論》可作為高等職業院校和大中專院校電子商務、信息管理、工商管理、計算機應用等相關專業的電子商務課程教材,也可作為成人繼續教育的培訓教材或教學參考書。
新編電子商務概論 相關資料
插圖:2.環型網絡拓撲結構環型結構在局域網中使用較多。這種結構中的傳輸媒體從一個端用戶到另一個端用戶,直到將所有的端用戶連成環型。數據在環路中沿著一個方向在各個節點問傳輸,信息從一個節點傳到另一個節點。這種結構顯而易見消除了端用戶通信時對中心系統的依賴性。環型結構的特點是:每個端用戶都與兩個相臨的端用戶相連,因而存在著點到點鏈路,但總是以單向方式操作,于是便有上游端用戶和下游端用戶之稱;信息流在網中是沿著固定方向流動的,兩個節點僅有一條道路,故簡化了路徑選擇的控制;環路上各節點都是自舉控制,故控制軟件比較簡單;由于信息源在環路中是串行地穿過各個節點,當環中節點過多時,勢必影響信息傳輸速率,使網絡的響應時間延長;環路是封閉的,不便于擴充;可靠性低,一個節點發生故障,將會造成全網癱瘓;維護難,對分支節點故障的定位較困難。3.總線拓撲結構總線結構是使用同一媒體或電纜連接所有端用戶的一種方式,也就是說,連接端用戶的物理媒體由所有設備共享,各工作站地位平等,無中心節點控制,公用總線上的信息多以基帶形式串行傳遞,其傳遞方向總是從發送信息的節點開始向兩端擴散,如同廣播電臺發射的信息一樣,因此又稱廣播式計算機網絡。各節點在接收信息時都進行地址檢查,以確認是否與自己的工作站地址相符,相符則接收,否則將拒收。使用這種結構必須解決的一個問題是確保端用戶使用媒體發送數據時不出現沖突。在點到點鏈路配置時,這是相當簡單的。如果這條鏈路是半雙工操作,只需使用很簡單的機制便可保證兩個端用戶輪流工作。在一點到多點方式中,對線路的訪問依靠控制端的探詢來確定。然而,在局域網環境下,由于所有數據站都是平等的,不能采取上述機制。對此,業內人士研究了一種在總線共享型網絡中使用的媒體訪問方法——帶有碰撞檢測的載波偵聽多路訪問,英文縮寫為CSMA/CD。這種結構具有費用低、數據端用戶入網靈活、站點或某個端用戶失效不影響其他站點或端用戶通信的優點。缺點是一次僅允許一個端用戶發送數據,其他端用戶必須等待直到獲得發送權;媒體訪問獲取機制較復雜;維護難,分支節點故障查找難。盡管有上述一些缺點,但由于其布線要求簡單,擴充容易,端用戶失效、增刪不影響全網工作,所以是局域網技術中使用最普遍的一種。
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