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高等數學:上冊 版權信息
- ISBN：9787561155042
- 條形碼：9787561155042 ; 978-7-5611-5504-2
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
高等數學:上冊 本書特色
本教材對于概念、定理、公式，盡可能從直觀背景出發，提出問題，分析問題，然后再抽象論證。將微積分的基本思想融入教學各環節中，引導學生用微積分的觀點、方法認識和處理問題。 注重解題方法的訓練，有利于啟發學生創新思維和激發學生學習熱情，適應網絡教育學生自主學習的要求。 數學課程教學不僅要教會學生如何做題，更重要的是要教會他們如何使用數學，進一步認識到數學是解決包括生活、工程技術等諸多領域問題的強有力工具，從而提高學生對學習數學的興趣。
高等數學:上冊 內容簡介
本書分上、下兩冊。上冊內容為函數與極限、導數與微分、微分中值定理與導數的應用、不定積分、定積分及其應用，書末附有幾種常見的曲線、積分表。
高等數學:上冊 目錄
第1章 函數與極限 1.1 函數 1.1.1 集合 1.1.2 函數的概念 1.1.3 函數的幾種特性 1.1.4 復合函數與反函數 1.1.5 初等函數 習題1.1 1.2 數列的極限 1.2.1 數列極限的定義 1.2.2 收斂數列的性質 習題1.2 1.3 函數的極限 1.3.1 自變量趨于無窮大時函數的極限 1.3.2 自變量趨于有限值時函數的極限 1.3.3 函數極限的性質 習題1.3 1.4 無窮小與無窮大 1.4.1 無窮小 1.4.2 無窮大 習題1.4 1.5 極限的四則運算法則 習題1.5 1.6 極限存在準則及兩個重要極限 1.6.1 夾逼準則 1.6.2 單調有界收斂準則 習題1.6 1.7 無窮小的比較 1.7.1 無窮小的階 1.7.2 利用等價無窮小代換求極限 習題1.7 1.8 函數的連續與問斷 1.8.1 函數連續的概念 1.8.2 函數的間斷點及其分類 1.8.3 初等函數的連續性 習題1.8 1.9 閉區間上連續函數的性質 1.9.1 閉區間上連續函數的有界性與*值性 1.9.2 閉區間上連續函數的介值性質 習題1.9第2章 導數與微分 2.1 導數的概念 2.1.1 引出導數概念的兩個經典問題 2.1.2 導數的概念 2.1.3 用定義求導數舉例 2.1.4 導數的幾何意義及應用 2.1.5 函數的可導性與連續性的關系 習題2.1 2.2 求導法則 2.2.1 函數的和、差、積、商的求導法則 2.2.2 復合函數的求導法則 2.2.3 反函數的求導法則 2.2.4 初等函數的導數 2.2.5 隱函數的求導法則 2.2.6 由參數方程所確定的函數的求導法 習題2.2 2.3 函數的微分 2.3.1 微分的概念 2.3.2 微分的幾何意義 2.3.3 微分公式與運算法則 2.3.4 微分在近似計算中的應用 習題2.3 2.4 高階導數與高階微分 2.4.1 高階導數的定義 2.4.2 隱函數和參數方程所確定的函數的高階導數 2.4.3 函數的n階導數 2.4.4 高階微分 習題2.4第3章 微分中值定理與導數的應用 3.1 微分中值定理 3.1.1 羅爾定理 3.1.2 拉格朗日中值定理 3.1.3 柯西中值定理 習題3.1 3.2 洛必達法則 3.2.1 0/0型未定式的極限 3.2.2 ∞/∞型未定式的極限 3.2.3 其他類型未定式的極限 習題3.2 3.3 泰勒公式 3.3.1 泰勒中值定理 3.3.2 常用函數的麥克勞林公式 3.3.3 泰勒公式的應用 習題3.3 3.4 利用導數研究函數的性態 3.4.1 函數的單調性 3.4.2 函數的極值 3.4.3 函數的*大值與*小值 3.4.4 曲線的凹凸性與拐點 習題3.4 3.5 平面曲線的曲率 3.5.1 孤微分 3.5.2 曲率和曲率公式 3.5.3 曲率圓和曲率半徑 習題3.5 3.6 方程的數值解法 3.6.1 二分法 3.6.2 切線法(牛頓法) 習題3.6第4章 不定積分 4.1 不定積分的概念與性質 4.1.1 原函數與不定積分 4.1.2 基本積分公式 4.1.3 不定積分的性質 習題4.1 4.2 換元積分法 4.2.1 **換元法 4.2.2 第二換元法 習題4.2 4.3 分部積分法 習題4.3 4.4 有理函數的不定積分 4.4.1 有理函數的積分 4.4.2 可化為有理函數的積分 習題4.4第5章 定積分 5.1 定積分的概念、性質、可積準則 5.1.1 定積分問題舉例 5.1.2 定積分的概念 5.1.3 定積分的幾何意義 5.1.4 可積的必要和充分條件 5.1.5 定積分的性質 習題5.1 5.2 微積分基本定理 5.2.1 積分上限函數及其導數 5.2.2 牛頓-萊布尼茨公式 習題5.2 5.3 定積分的計算 5.3.1 定積分的換元積分法 5.3.2 定積分的分部積分法 習題5.3 5.4 定積分應用舉例 5.4.1 定積分的元素法 5.4.2 平面圖形的面積 5.4.3 立體的體積 5.4.4 平面曲線的孤長 習題5.4 5.5 反常積分 5.5.1 無窮區間上的反常積分 5.5.2 被積函數具有無窮間斷點的反常積分 習題5.5附錄 附錄Ⅰ 基本初等函數的圖形及其主要性質 附錄Ⅱ 幾種常用的曲線 附錄Ⅲ 積分表參考文獻
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高等數學:上冊 節選
《現代遠程教育系列教材·高等數學(上)》對于概念、定理、公式，盡可能從直觀背景出發，提出問題，分析問題，然后再抽象論證。將微積分的基本思想融入教學各環節中，引導學生用微積分的觀點、方法認識和處理問題。注重解題方法的訓練，有利于啟發學生創新思維和激發學生學習熱情，適應網絡教育學生自主學習的要求。數學課程教學不僅要教會學生如何做題，更重要的是要教會他們如何使用數學，進一步認識到數學是解決包括生活、工程技術等諸多領域問題的強有力工具，從而提高學生對學習數學的興趣。
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