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管理學 版權信息
- ISBN:9787562451686
- 條形碼:9787562451686 ; 978-7-5624-5168-6
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
管理學 本書特色
《管理學》:高等學校經濟管理類專業應用型本科系列教材
管理學 內容簡介
《管理學》是“高等學校經濟管理類應用型本科系列教材”之一,是面向21世紀高等院校應用型本科經濟管理類各專業的基礎課和專業課程教材。《管理學》運用理論與實踐相結合的方法,汲取了國內外管理學研究成果的精華,系統闡明了管理的基本理論和基本職能。《管理學》就是圍繞管理與管理學、管理理論的發展、決策、計劃、組織設計、人員配備、組織變革和組織文化、領導、激勵、溝通、控制和創新而建立的知識體系。 《管理學》的顯著特點就是知識新穎、語言簡練、重點突出、注重知識的實用性。 《管理學》適用于高等院校應用型本科經濟管理類各專業基礎課和主干課教材。
管理學 目錄
管理學 節選
《管理學》是“高等學校經濟管理類應用型本科系列教材”之一,是面向21世紀高等院校應用型本科經濟管理類各專業的基礎課和專業課程教材。《管理學》運用理論與實踐相結合的方法,汲取了國內外管理學研究成果的精華,系統闡明了管理的基本理論和基本職能。《管理學》就是圍繞管理與管理學、管理理論的發展、決策、計劃、組織設計、人員配備、組織變革和組織文化、領導、激勵、溝通、控制和創新而建立的知識體系。《管理學》的顯著特點就是知識新穎、語言簡練、重點突出、注重知識的實用性。《管理學》適用于高等院校應用型本科經濟管理類各專業基礎課和主干課教材。
管理學 相關資料
插圖:還有學者認為,“管理就是效率”“管理就是生產力”,等等。其實上述的各種觀點,實際上都是從不同的角度去認識管理的。有些只強調和反映了管理的某個側面,有些則只是采用了不同的表述方法,其實質是一樣的。綜合上述觀點,我們認為:管理是指社會組織中,管理者在特定的環境下,通過對組織的各類資源進行有效的計劃、組織、領導和控制,使組織成員高效率地實現既定的組織目標的社會活動。這個定義包含著以下幾層含義:①管理的主體是管理者。這里的管理者是一個廣義的含義,包括各級、各類的管理者。②管理的客體,即管理的對象是以人為中心的各種資源。管理的對象是組織所擁有的各類資源,包括人、財、物、知識、信息、時間、空間等有形和無形資源,其中人是管理的最主要對象。③管理工作的過程是由一系列相互關聯、連續進行的活動所構成的。這些活動包括計劃、組織、領導、控制等,它們作為實現目標的手段,成為管理的基本職能。④管理的目的是為了實現預期的組織目標,它是一個有意識、有目的的行為過程。管理是為實現組織目標服務的,是一個有意識、有組織的群體活動過程。因此,管理的基本原理適用于一切組織,不論是營利性的工商企業,或是非營利性的群體組織。如學校、醫院、科研單位、政府機關、軍隊或慈善救濟會等,雖然不同組織可能需要不同的管理技術和管理方法,但是管理的基本原理卻是相同的。⑤管理的本質是協調。管理要解決的基本矛盾是有限的資源與相互競爭的多目標之間的矛盾。要實現目標,就必須使資源與職能活動協調,而管理職能執行的直接目標與結果就是使資源與活動協調。因此,所有的管理行為在本質上都是協調問題。協調就是使個人的努力與集體的預期目標相一致。⑥管理活動是要在一定的環境下進行,不同的內外部環境應有不同的管理策略、方式和方法,管理者應善于發現環境為組織提供的機會和構成的威脅。管理者絕不是在一個孤立、封閉的組織內開展管理活動的,而是在一個開放的、與外界有千絲萬縷聯系的組織中進行管理活動的。管理者要適應外部環境的變化,并能充分利用外部環境提供的各種機遇。一方面,要求組織為創造優良的社會物質和文化環境盡其“社會責任”;另一方面,管理的方法和形式要因環境條件的不同而隨機應變。1.1.2 管理的重要性管理是人類的一種普遍的社會活動。管理作為一種行為、思
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