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物流運輸管理實務 版權(quán)信息
- ISBN：9787811237610
- 條形碼：9787811237610 ; 978-7-81123-761-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
物流運輸管理實務 本書特色
《全國高職高專教育精品規(guī)劃教材：物流運輸管理實務》以職業(yè)教育的學生為主要對象，根據(jù)高等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標和教學改革的基于工作過程導向的、工學結(jié)合及教學做一體化的要求，為適應任務式、活動式和項目式教學進行編寫。 本著“理論夠用，重在實踐”的原則，理論闡述系統(tǒng)，多講方法和原則，略去論證；每任務單元設計有技能訓練，所列訓練項目注重典型性、代表性和時代性，突出運輸知識的實用性和情境性，強調(diào)物流運輸作業(yè)中各崗位的實際操作流程，以圖、表及精要的文字突出技能性。技能訓練部分結(jié)合運輸生產(chǎn)的實際情境和學生掌握知識及能力的需要進行設計，具有針對性和可操作性。
物流運輸管理實務 內(nèi)容簡介
《全國高職高專教育精品規(guī)劃教材：物流運輸管理實務》根據(jù)高等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標和教學改革的基于工作過程導向的、工學結(jié)合及教學做一體化的要求，為適應任務（活動）式教學進行編寫。由選擇適宜運輸方式及貨物運輸合理化、公路貨物運輸、鐵路貨物運輸、水路貨物運輸、航空貨物運輸和聯(lián)合運輸構(gòu)成，共六個學習情境。內(nèi)容突出運輸知識的實用性和情境性，強調(diào)物流運輸作業(yè)中各崗位的實際操作流程，配以圖、表及精要的文字，突出技能性。體現(xiàn)了“重在實踐，理論夠用”的原則。理論闡述系統(tǒng)，多講方法，略去論證；任務實施部分結(jié)合運輸生產(chǎn)的實際案例進行設計，具有針對性和可操作性。 《全國高職高專教育精品規(guī)劃教材：物流運輸管理實務》層次分明、語言流暢，每個單元之前均由案例引入，有基本知識的介紹和作業(yè)操作的過程，在每個活動單元之后，還有對學生知識及技能的測評。 《全國高職高專教育精品規(guī)劃教材：物流運輸管理實務》可作為高等職業(yè)院校、高等專科學校和成人高校物流及相關專業(yè)的教材，也可作為物流企業(yè)管理人員學習、培訓用書。
物流運輸管理實務 目錄
學習情境一 選擇適宜運輸方式及貨物運輸合理化任務一 選擇適宜貨物運輸方式任務二 樹立運輸合理化意識，推行運輸合理化措施任務三 優(yōu)化物流運輸?shù)木路學習情境二 公路貨物運輸任務一 組織公路零擔貨物運輸任務二 組織公路整車貨物運輸任務三 組織特種貨物運輸任務四 應用GPS為貨物運輸服務學習情境三 鐵路貨物運輸任務一 組織鐵路貨物整車運輸學習情境四 水路貨物運輸任務一 組織內(nèi)河貨物運輸任務二 組織海洋貨物運輸任務三 組織集裝箱貨物運輸出口學習情境五 航空貨物運輸任務一 組織航空貨物班機運輸學習情境六聯(lián)合運輸任務一 組織貨物國內(nèi)多式聯(lián)運任務二 組織貨物國際多式聯(lián)運參考文獻
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物流運輸管理實務 節(jié)選
《物流運輸管理實務》根據(jù)高等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標和教學改革的基于工作過程導向的、工學結(jié)合及教學做一體化的要求，為適應任務(活動)式教學進行編寫。由選擇適宜運輸方式及貨物運輸合理化、公路貨物運輸、鐵路貨物運輸、水路貨物運輸、航空貨物運輸和聯(lián)合運輸構(gòu)成，共六個學習情境。內(nèi)容突出運輸知識的實用性和情境性，強調(diào)物流運輸作業(yè)中各崗位的實際操作流程，配以圖、表及精要的文字，突出技能性。體現(xiàn)了“重在實踐，理論夠用”的原則。理論闡述系統(tǒng)，多講方法，略去論證；任務實施部分結(jié)合運輸生產(chǎn)的實際案例進行設計，具有針對性和可操作性。《物流運輸管理實務》層次分明、語言流暢，每個單元之前均由案例引入，有基本知識的介紹和作業(yè)操作的過程，在每個活動單元之后，還有對學生知識及技能的測評。《物流運輸管理實務》可作為高等職業(yè)院校、高等專科學校和成人高校物流及相關專業(yè)的教材，也可作為物流企業(yè)管理人員學習、培訓用書。
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