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二級-現代教育技術教程-第三版 版權信息
- ISBN：9787115201621
- 條形碼：9787115201621 ; 978-7-115-20162-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
二級-現代教育技術教程-第三版 本書特色
《現代教育技術教程(2級)(第3版)》由人民郵電出版社出版。
二級-現代教育技術教程-第三版 內容簡介
簡介 本書共分為七個模塊，各個模塊采用“單元—環節—問題—學習資料—案例分析”的編排方式，用“情境式教學”和“啟發式教學”方法進行介紹。**個模塊至第三個模塊主要介紹21世紀的教學理念、教學技能和教學設計，第四個模塊至第七個模塊主要介紹圖像處理、電子文稿設計與制作、演示文稿的高級應用和網絡課程設計與開發。通過對本書的學習，讀者可以全面了解現代教學觀念的基本思想、現代教學方法、教學模式以及教學媒體的基本特征，熟悉教學技能的應用和教學設計的基本原理與方法，掌握電子文稿、演示文稿和圖像處理軟件的使用方法以及網絡課程的概念、開發過程和開發技術等。 本書是北京市高等學校教師現代教育技術等級培訓指定用書，也可作為高校教育技術專業現代教育技術課程的教材，還適合教學管理人員以及從事多媒體課件制作等工作的教師和技術人員閱讀。
二級-現代教育技術教程-第三版 目錄
模塊一 21世紀的教學理念 1**單元 重新認識教育——今日課堂與明日課堂的差別 1環節一 教育的含義 1環節二 教育技術的概念與內涵 3第二單元 21世紀教學方法與教學模式 9環節一 教學方法的含義 9環節二 教學方法的構建 12環節三 現代教學模式 18第三單元 教育技術的理論基礎 21環節一 視聽教育理論 21環節二 學習理論 23模塊二 21世紀的教學技能 32**單元 基本教學技能 32環節一 教學語言技能 32環節二 教態變化技能 38環節三 板書技能 41環節四 講解技能 44環節五 演示技能 48第二單元 課堂教學技能 52環節一 導入技能 52環節二 提問技能 55環節三 強化技能 61環節四 結束技能 63環節五 教學組織技能 67第三單元 媒體資源利用技能 69環節一 教學媒體的含義 69環節二 教學媒體的選擇 71環節三 選擇教學媒體的方法 75環節四 教學媒體的作用 79模塊三 如何使你的課堂更加精彩——教學設計 87**單元 教學系統設計概述 87環節一 教學設計的概念、研究對象和作用 87環節二 教學系統設計的過程模式 89第二單元 以教為主的教學設計 93環節一 教學設計前段分析 93環節二 教學內容分析和策略設計 99環節三 教學評價設計 107環節四 以教為主的教學設計綜合案例 109第三單元 以學為主的教學系統設計 117環節一 以學為主的教學設計過程 117環節二 以學為主的教學設計前端分析 118環節三 以學為主的教學任務、資源、策略和環境設計 122環節四 學習評價設計 132環節五 以學為主的教學設計綜合案例 135模塊四 互聯網內容搜索與媒體處理 141**單元 互聯網內容搜索 141環節一 互聯網搜索引擎 141環節二 互聯網內容搜索 144第二單元 互聯網文件下載 148環節一 互聯網文件的基本下載方法 148環節二 特殊文件的下載 150第三單元 數字音頻處理 151環節一 數字錄音 151環節二 CD、VCD、DVD音頻提取 153環節三 數字音頻編輯 155第四單元 數字視頻處理 157環節一 數字視頻采集 157環節二 VCD、DVD光盤數字視頻的截取與格式轉換 159環節三 數字視頻編輯 161模塊五 圖像信息處理 165**單元 數字圖像基本知識 165環節一 位圖與矢量圖 165環節二 色彩模式 167環節三 圖像格式 169第二單元 Photoshop基本操作 171環節一 認識Photoshop 171環節二 Photoshop基本操作1 173環節三 Photoshop基本操作2 176環節四 Photoshop文字操作 188環節五 Photoshop按鈕制作 195第三單元 Photoshop常用操作 208環節一 色彩調整 208環節二 Photoshop高級操作 215模塊六 電子文稿(Word)設計與制作 226**單元 文檔排版 226環節一 文檔的格式編輯 226環節二 頁面設置 231第二單元 表格 239環節一 表格的制作與設置 239環節二 表格的計算與排序 248第三單元 圖片對象 250環節一 圖片的插入與設置 250環節二 繪圖 252環節三 其他圖形對象 255第四單元 文檔編輯 258環節一 文檔的基礎編輯 258環節二 文檔的高級操作 263模塊七 演示文稿設計與制作 268**單元 演示文稿制作入門 268環節一 快速創建演示文稿 268環節二 文字背景的搭配與技巧 280第二單元 各種素材在演示文稿中的應用 291環節一 圖片的插入與采集 291環節二 音頻和視頻的添加 301環節三 動畫的插入與制作 305第三單元 鏈接、發布和播放 312環節一 超級鏈接的添加 312環節二 網絡發布和播放技巧 320參考文獻 327
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二級-現代教育技術教程-第三版 節選
《現代教育技術教程(1級)(第3版)》共分為七個模塊，各個模塊采用“單元-環節-問題-學習資料-案例分析”的編排方式，用“情境式教學”和“啟發式教學”方法進行介紹。**個模塊至第三個模塊主要介紹21世紀的教學理念、教學技能和教學設計，第四個模塊至第七個模塊主要介紹互聯網內容搜索與媒體處理、圖像處理、電子文稿設計與制作、演示文稿設計與制作等內容。通過對《現代教育技術教程(1級)(第3版)》的學習，讀者可以全面了解現代教學觀念的基本思想、現代教學方法、教學模式以及教學媒體的基本特征，熟悉教學技能的應用和教學設計的基本原理與方法，掌握電子文稿、演示文稿和圖像處理軟件的使用方法。《現代教育技術教程(1級)(第3版)》是北京市高等學校教師現代教育技術等級培訓指定用書，也可作為高校教育技術專業現代教育技術課程的教材，還適合教學管理人員以及從事多媒體課件制作等工作的教師和技術人員閱讀。
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