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中國高等學校的分類問題 版權信息
- ISBN：9787040267877
- 條形碼：9787040267877 ; 978-7-04-026787-7
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
中國高等學校的分類問題 本書特色
《中國高等學校的分類問題》：中華人民共和國教育部高等教育司高等教育專題研究項目。高等學校的分類和定位一直是中國高等教育的熱點話題。本書力求從實踐出發、用數據說話.破陳舊觀念、樹創新框架，提綱挈領、圖文并茂，為高等學校的管理分類和功能定位、為高等學校走科學發展之路傾心謀劃、獻計獻策。
中國高等學校的分類問題 目錄
**章 引言第二章 高校分類與定位問題的提出第三章 國內外高等學校分類法借鑒**節 國內外較為典型的分類法第二節 我國現行教育統計中相關分類標準評析第三節 兩點結論第四章 高校分類的解題創新思路**節 對分類問題的系統思考第二節 U-ER0(教育／研究／職業)三維模型第三節 解題思路與原則第五章 高等學校分類方案與標準**節 高校分類方案概覽第二節 分類對象范圍與分類流程第三節 研究生院大學第四節 普通本科院校第五節 高等職業院校第六節 類型結構的區域分布第七節 高等學校分類標準附錄附錄1：普通高等學校分類細目(1853校方案)附錄2：三維權威國際標準分類附錄3：美國高等教育的兩個分類法附錄4：高校分類方案與標準匯編附錄5：國內相關研究文獻集萃附錄6：分類定位主題的其他參考文獻輯目
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中國高等學校的分類問題 節選
《中國高等學校的分類問題》是在完成教育部高等教育司高等教育專題研究項目“中國高等教育分類與定位問題研究”的基礎上形成的。全書以翔實的資料、獨特的視角和新穎的方法，對2006年全國1853所普通高等學校的類型做出合理劃分(包括52所研究生院大學、666所普通本科院校和1135所高等職業院校)，研究給出的高校分類定量定性標準可供各類院校科學定位和研究工作參考，亦可供教育行政部門宏觀指導選作依據。
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