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中外基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展 版權(quán)信息
- ISBN:9787304023492
- 條形碼:9787304023492 ; 978-7-304-02349-2
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>
中外基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展 本書特色
《中外基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展》是由孟繁華所編寫,中央廣播電視大學(xué)出版社出版發(fā)行的。
中外基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本教材針對(duì)中外基礎(chǔ)教育改革的基本總理2進(jìn)行了闡述、分析,目的是幫助學(xué)習(xí)者了解我國(guó)基礎(chǔ)教育改革的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),了解國(guó)外基礎(chǔ)教育改革的進(jìn)程、特點(diǎn)和相關(guān)理論,并通過(guò)對(duì)國(guó)外教育改革思路、新經(jīng)驗(yàn)和典型案例的介紹,使學(xué)習(xí)者建立改革和創(chuàng)新意識(shí),提高參與教育改革的理論水平和實(shí)踐能力。
本教材共分為七章。**章:中外基礎(chǔ)教育改革概論;第二章:基礎(chǔ)教育課程培養(yǎng)目標(biāo)的變化;第三章:基礎(chǔ)教育教學(xué)改革;第四章:基礎(chǔ)教育課程改革;第五章:基礎(chǔ)教育德育改革;第六章:基礎(chǔ)教育中的評(píng)價(jià)改革;第七章:基礎(chǔ)教育學(xué)校管理改革
中外基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展 目錄
**節(jié) 基礎(chǔ)教育改革的一般原理
第二節(jié) 基礎(chǔ)教育改革的特點(diǎn)
第三節(jié) 基礎(chǔ)教育改革的發(fā)展趨勢(shì)
第二章 基礎(chǔ)教育課程培養(yǎng)目標(biāo)的變化
**節(jié) 培養(yǎng)目標(biāo)概述
第二節(jié) 國(guó)外基礎(chǔ)教育培養(yǎng)目標(biāo)的變化
第三節(jié) 我國(guó)基礎(chǔ)教育培養(yǎng)目標(biāo)的變化
第三章 基礎(chǔ)教育教學(xué)改革
**節(jié) 課程改革概述
第二節(jié) 國(guó)外基礎(chǔ)教育課程改革
第三節(jié) 我國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革
第四章 基礎(chǔ)教育課程改革
**節(jié) 國(guó)外基礎(chǔ)教育教學(xué)改革
第二節(jié) 我國(guó)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革
第五章 基礎(chǔ)教育德育改革
**節(jié) 學(xué)校德育改革概述
第二節(jié) 國(guó)外學(xué)校德育的發(fā)展
第三節(jié) 我國(guó)中小學(xué)德育
第六章 基礎(chǔ)教育中的評(píng)價(jià)改革
**節(jié) 教育評(píng)價(jià)概述
第二節(jié) 國(guó)外中小學(xué)考試評(píng)價(jià)改革
第三節(jié) 我國(guó)中小學(xué)教育評(píng)價(jià)實(shí)踐的改革
第七章 基礎(chǔ)教育學(xué)校管理改革
**節(jié) 學(xué)校管理改革概述
第二節(jié) 國(guó)外學(xué)校管理理論
第三節(jié) 國(guó)外基礎(chǔ)教育學(xué)校管理的改革與發(fā)展
第四節(jié) 我國(guó)基礎(chǔ)教育學(xué)校管理改革與發(fā)展的趨勢(shì)
主要參考文獻(xiàn)
中外基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展 節(jié)選
《中外基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展》針對(duì)中外基礎(chǔ)教育改革的基本總理2進(jìn)行了闡述、分析,目的是幫助學(xué)習(xí)者了解我國(guó)基礎(chǔ)教育改革的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),了解國(guó)外基礎(chǔ)教育改革的進(jìn)程、特點(diǎn)和相關(guān)理論,并通過(guò)對(duì)國(guó)外教育改革思路、新經(jīng)驗(yàn)和典型案例的介紹,使學(xué)習(xí)者建立改革和創(chuàng)新意識(shí),提高參與教育改革的理論水平和實(shí)踐能力。本教材共分為七章。**章:中外基礎(chǔ)教育改革概論;第二章:基礎(chǔ)教育課程培養(yǎng)目標(biāo)的變化;第三章:基礎(chǔ)教育教學(xué)改革;第四章:基礎(chǔ)教育課程改革;第五章:基礎(chǔ)教育德育改革;第六章:基礎(chǔ)教育中的評(píng)價(jià)改革;第七章:基礎(chǔ)教育學(xué)校管理改革
中外基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展 作者簡(jiǎn)介
孟繁華,男,1963年5月生,祖籍山東,漢族,畢業(yè)于北京師范大學(xué)教育管理學(xué)院,教育經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)博士,首都師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教授、院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師中青年學(xué)科帶頭人,北京師范大學(xué)教育管理學(xué)院博士生導(dǎo)師,人選北京市社會(huì)科學(xué)“百人工程”中青年學(xué)者,兼任全國(guó)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育研究中心評(píng)估部主任、全國(guó)教育政策與法律研究會(huì)理事、中國(guó)未來(lái)學(xué)會(huì)教育分會(huì)教育工程委員會(huì)等社會(huì)職務(wù)。
出版的主要專著有:《教育管理決策新論一教育組織決策機(jī)制的系統(tǒng)分析》;與顧明遠(yuǎn)教授共同主編了《國(guó)際教育新理念》。
主持承后果了全國(guó)教育規(guī)劃和少部給得大、重點(diǎn)課題6項(xiàng),在《教育研究》等核心刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇;獲省部級(jí)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)勵(lì)二等獎(jiǎng)三次。
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