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企業管理實務 版權信息
- ISBN：9787121078385
- 條形碼：9787121078385 ; 978-7-121-07838-5
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
企業管理實務 本書特色
管理的內涵與基層管理認知；企業的要素與基本活動、現代企業制度；企業管理的基本原理、企業戰略、營銷方案；企業的生產、質量、物流與財務管理；企業的技術設備與安全管理；企業車間管理實踐與基層管理方法。
以作者多年的教學與企業管理咨詢經驗為基礎；引入企業模擬BEST訓練（管理者的一天），接近實戰；設置有職業導航、教學導航、知識分布網絡、知識梳理與總結，以方便教學；提供免費的電子教學課件。
企業管理實務 內容簡介
本書根據企業管理活動的規律與特點，通過貫穿全書的一個高職院校實習生，從技術人員逐步成長為一個中層管理者的案例，將學員應該具備和掌握的管理知識、技能、方法等，與企業管理活動中遇到的種種困惑與問題結合起來，從對管理認知、企業認知開始，引入企業模擬BEST訓練（管理者的一天），逐步地解決企業戰略管理、生產管理、市場營銷、品質管理、物流管理、技術設備管理、財務管理、安全生產、基層管理實踐與創新等方面常常遇到的管理問題，使學員提高管理水平，成為優秀的管理者，以適應企業經營與發展的要求。本書配有“職業導航”、“教學導航”、“知識分布網絡”、“知識梳理與總結”，以便教學和讀者高效率地學習知識與技能。
本書可作為高職高專院校工商管理、經濟管理、市場營銷、會計、金融以及理工類各專業的企業管理課程教材，也可作為各類企業基層管理人員的培訓教材。
本書配有電子教學課件，詳見前言。
企業管理實務 目錄
第1章 管理認知
教學導航
1.1 管理認知理解要點
1.1.1 管理的重要性
1.1.2 管理的概念
1.1.3 管理的性質
1.1.4 管理的職能
1.2 管理的發展階段
1.2.1 傳統管理階段
1.2.2 科學管理階段
1.2.3 現代管理階段
1.3 管理技能運用與基層管理認知
1.3.1 基層管理者的角色與使命
1.3.2 基層管理者崗位功能定位
1.3.3 基層管理者的崗位職能標準
1.4 BEST訓練（管理者的一天）
1.4.1 活動安排
1.4.2 能力測試
1.4.3 成長日記（一）
知識梳理與總結
第2章 企業的使命
教學導航
2.1 企業的使命理解要點
2.1.1 企業的概念
2.1.2 企業的產生與發展
2.1.3 企業的構成要素
2.1.4 企業類型
2.1.5 企業運行的基本活動
2.1.6 企業經營管理的含義
2.2 現代企業制度
2.2.1 企業制度
2.2.2 企業設立的基本條件與程序
2.3 BEST訓練（管理者的一天）
2.3.1 活動安排
2.3.2 能力測試
2.3.3 成長日記（二）
知識梳理與總結
第3章 企業管理的基本原理
教學導航
3.1 企業管理的基本原理理解要點
3.1.1 領導原理
3.1.2 系統原理
3.1.3 組織原理
3.1.4 控制原理
3.1.5 用人原理
3.1.6 行為原理
3.2 基層管理者的管理藝術
3.2.1 自我提升職業綜合素質
3.2.2 時間管理
3.2.3 提高自己的情商
3.2.4 團隊建設
3.2.5 領導激勵
3.3 BEST訓練（管理者的一天）
3.3.1 活動安排
3.3.2 能力測試
3.3.3 成長日記（三）
知識梳理與總結
第4章 企業戰略管理
教學導航
4.1 企業戰略管理理解要點
4.1.1 戰略管理
4.1.2 經營決策
4.1.3 目標管理
4.2 企業文化
4.2.1 企業文化構成及功能
4.2.2 企業文化建設的基本途徑
4.3 基層管理者的戰略執行力
4.3.1 企業戰略與執行力的關系
4.3.2 如何提升企業的戰略執行力
4.3.3 基層管理者的目標制定
4.4 BEST訓練（管理者的一天）
4.4.1 活動安排
4.4.2 能力測試
4.4.3 成長日記（四）
知識梳理與總結
第5章 生產管理
第6章 質量管理
第7章 市場營銷
第8章 物流管理
第9章 財務管理
第10章 技術設備管理
第11章 安全管理
第12章 企業基層管理實踐
參考文獻
教學導航
1.1 管理認知理解要點
1.1.1 管理的重要性
1.1.2 管理的概念
1.1.3 管理的性質
1.1.4 管理的職能
1.2 管理的發展階段
1.2.1 傳統管理階段
1.2.2 科學管理階段
1.2.3 現代管理階段
1.3 管理技能運用與基層管理認知
1.3.1 基層管理者的角色與使命
1.3.2 基層管理者崗位功能定位
1.3.3 基層管理者的崗位職能標準
1.4 BEST訓練（管理者的一天）
1.4.1 活動安排
1.4.2 能力測試
1.4.3 成長日記（一）
知識梳理與總結
第2章 企業的使命
教學導航
2.1 企業的使命理解要點
2.1.1 企業的概念
2.1.2 企業的產生與發展
2.1.3 企業的構成要素
2.1.4 企業類型
2.1.5 企業運行的基本活動
2.1.6 企業經營管理的含義
2.2 現代企業制度
2.2.1 企業制度
2.2.2 企業設立的基本條件與程序
2.3 BEST訓練（管理者的一天）
2.3.1 活動安排
2.3.2 能力測試
2.3.3 成長日記（二）
知識梳理與總結
第3章 企業管理的基本原理
教學導航
3.1 企業管理的基本原理理解要點
3.1.1 領導原理
3.1.2 系統原理
3.1.3 組織原理
3.1.4 控制原理
3.1.5 用人原理
3.1.6 行為原理
3.2 基層管理者的管理藝術
3.2.1 自我提升職業綜合素質
3.2.2 時間管理
3.2.3 提高自己的情商
3.2.4 團隊建設
3.2.5 領導激勵
3.3 BEST訓練（管理者的一天）
3.3.1 活動安排
3.3.2 能力測試
3.3.3 成長日記（三）
知識梳理與總結
第4章 企業戰略管理
教學導航
4.1 企業戰略管理理解要點
4.1.1 戰略管理
4.1.2 經營決策
4.1.3 目標管理
4.2 企業文化
4.2.1 企業文化構成及功能
4.2.2 企業文化建設的基本途徑
4.3 基層管理者的戰略執行力
4.3.1 企業戰略與執行力的關系
4.3.2 如何提升企業的戰略執行力
4.3.3 基層管理者的目標制定
4.4 BEST訓練（管理者的一天）
4.4.1 活動安排
4.4.2 能力測試
4.4.3 成長日記（四）
知識梳理與總結
第5章 生產管理
第6章 質量管理
第7章 市場營銷
第8章 物流管理
第9章 財務管理
第10章 技術設備管理
第11章 安全管理
第12章 企業基層管理實踐
參考文獻
展開全部
企業管理實務 節選
第1章 管理認知
1.1 管理認知理解要點
1.1.1 管理的重要性
任何一個單位，不論機關、企業還是學校，它們的總能力都是由技術能力和管理能力兩大方面構成的，缺一不可。技術能力包括人員文化、技術水平和使用設備的水平等，管理能力包括人員管理經驗的成熟程度與采用的管理理論和方法的科學程度。管理能力在總能力中往往起主導作用。在國外，人們常稱管理是科學的科學？茖W技術猶如原子能，而管理則是產生原子能的反應堆？茖W技術是硬件，而管理則是軟件，沒有很好的軟件，任何硬件都是不會起作用的。
美國有位管理專家麥克納馬拉，在分析了美國經濟發展的因素后，提出了美國經濟騰飛的秘密所在是采用了三分技術、七分管理的發展模式。也就是說，如果有100塊錢，美國人會花三分的精力與30元錢做技術，而用七分的精力與70元錢抓管理，使其產生*大的效益。
1771年，在英國首先出現了世界上**個有600多人的紡織工廠（英格蘭紡織廠），當時困擾紡織廠主的*重要問題，不是技術因素而是管理問題，是如何對生產進行管理的問題。……
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