掃一掃
關(guān)注中圖網(wǎng)
官方微博
本類五星書(shū)更多>
-
>
讓孩子不上火 不發(fā)炎 發(fā)育好
-
>
孩子必看的世界經(jīng)典寓言故事100
-
>
協(xié)和懷孕大百科
-
>
張素芳小兒推拿技法圖譜/漢竹
-
>
從小讀到大
-
>
一學(xué)就會(huì)的宋氏小兒推拿
-
>
DK新一代嬰幼兒護(hù)理養(yǎng)育大全
中圖價(jià):¥14.6
加入購(gòu)物車(chē)
馮德全早教方案3:假期重于學(xué)期 版權(quán)信息
- ISBN：7802031648
- 條形碼：9787802031647 ; 978-7-80203-164-7
- 裝幀：暫無(wú)
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
馮德全早教方案3:假期重于學(xué)期 本書(shū)特色
學(xué)校教育為什么要實(shí)行寒暑假制度？無(wú)疑是為了讓孩子們豐富生活，擴(kuò)大視野，從不同的方面和途徑，令他們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，提高能力，促進(jìn)健康，養(yǎng)成優(yōu)良的性格品質(zhì)。假期是孩子們幸福生活、積極進(jìn)取的又一天地，在他們快樂(lè)的童年時(shí)代應(yīng)當(dāng)是難忘的歲月。
從1995年5月起，我國(guó)頒布了逐步實(shí)行每周五天工作日制度，中小學(xué)生也開(kāi)始過(guò)起“雙休日”來(lái)，這樣孩子們的假期更多了。怎樣引導(dǎo)孩子們過(guò)好長(zhǎng)長(zhǎng)的假期，這是關(guān)系到數(shù)以億計(jì)的少年兒童教育的新課題，務(wù)必引起國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和億萬(wàn)家庭的足夠重視，并采取積極的良策和措施。
為了大面積提高我國(guó)的人口素質(zhì)，馮德全先生經(jīng)長(zhǎng)期研究實(shí)驗(yàn)，研究、設(shè)計(jì)了早期教育的“早教方案”。如今他為了同樣的目標(biāo)，以億萬(wàn)小學(xué)生的節(jié)假日為切入口，撰寫(xiě)和主編了小學(xué)生的“假期指導(dǎo)”，這是一件極有意義的大事。馮先生的“假期指導(dǎo)”是有感而發(fā)，“因時(shí)而生”，同時(shí)也必定“因需而暢”。這不僅體現(xiàn)了馮先生的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，而且也是他奉獻(xiàn)給孩子們的一片愛(ài)心!
所謂“假期指導(dǎo)”，就是利用孩子們的所有節(jié)假日對(duì)兒童少年實(shí)施教育的方案。這也是一項(xiàng)教育工程，是學(xué)校教育計(jì)劃的重要補(bǔ)充，又是實(shí)施社會(huì)教育、家庭教育和孩子自我教育相結(jié)合的形式。
這本書(shū)是寫(xiě)給小學(xué)生家長(zhǎng)、老師和社會(huì)人士讀的，是一本集知識(shí)與方法為一體的著述。書(shū)中涉及的內(nèi)容比較廣泛，如教育學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、科技和藝術(shù)等，也反映了作者的人才觀、教育觀和兒童觀，蘊(yùn)涵著豐富的素質(zhì)教育的思想。我相信廣大家長(zhǎng)和老師在閱讀了本書(shū)以后，既可以更新一些教育觀念，又能學(xué)到具體指導(dǎo)孩子過(guò)好假期的知識(shí)與方法，如假期生活內(nèi)容、小實(shí)驗(yàn)、小制作等。只有師長(zhǎng)的積極性與孩子的主動(dòng)性結(jié)合起來(lái)，才能使孩子在假期里興致勃勃，積極向上，生活豐富多彩，才能使孩子健康地成長(zhǎng)，從而全面提高他們的素質(zhì)。
當(dāng)然，本書(shū)也僅僅是一種有限的嘗試，更多的假期生活內(nèi)容、措施與方法尚需各級(jí)教育領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)、教研部門(mén)以及廣大教師與家長(zhǎng)們?nèi)?chuàng)造，應(yīng)當(dāng)出版和制作出更多的供孩子們假期和業(yè)余時(shí)間使用的教育“軟件”來(lái)(如圖書(shū)、教具、學(xué)具、玩具、音像等)。
馮德全先生從青年時(shí)代就開(kāi)始了他的兒童教育生涯，矢志于兒童教育研究與實(shí)踐。50多年來(lái)他當(dāng)過(guò)教師，擔(dān)任過(guò)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)工作，教過(guò)高校兒童心理學(xué)，也在教委業(yè)務(wù)主管部門(mén)任過(guò)職，還主編了兒童教育刊物《人才搖籃》雜志。特別是他從上世紀(jì)70年代末期起，潛心研究早期教育，設(shè)計(jì)了0歲開(kāi)始的教育工程“早教方案”；并把研究成果大規(guī)模推向社會(huì)，進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用，獲得了良好的效應(yīng)。他在長(zhǎng)期的研究與實(shí)踐中，撰寫(xiě)了大量論著。現(xiàn)在出版的《馮德全早教方案③：假期重于學(xué)期》是他兒童教育思想的拓展，也可以說(shuō)是“早教方案”的補(bǔ)充，是兒童教育百花園中開(kāi)出的又一小花。
馮德全早教方案3:假期重于學(xué)期 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)是我國(guó)著名早期教育專家馮德全教授的經(jīng)典成果之一。
目前我國(guó)中小學(xué)生一年中的節(jié)假日總計(jì)有180天以上，已占孩子一年中全部生活日的一半，所以如何利用好孩子的節(jié)假日，是一個(gè)關(guān)系到孩子人生成長(zhǎng)的極其重要的課題。然而這個(gè)課題長(zhǎng)期以來(lái)卻被忽視了。馮德全教授在潛心于嬰幼兒早期教育研究的同時(shí)，同樣關(guān)注著中小學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，本書(shū)就是馮教授奉獻(xiàn)給廣大中小學(xué)生家長(zhǎng)和老師的特殊禮物。書(shū)中以話家常的方式詳盡介紹了中小學(xué)生假期生活的著眼點(diǎn)、內(nèi)容以及假期指導(dǎo)的實(shí)施要領(lǐng)，其內(nèi)容涉及中小學(xué)生成長(zhǎng)的各個(gè)重要方面，具有很強(qiáng)的可操作性。這不僅是一個(gè)“假期指導(dǎo)”，更是中小學(xué)生的“全面成長(zhǎng)指導(dǎo)”。
馮德全早教方案3:假期重于學(xué)期 目錄
推薦一 全國(guó)人大常委會(huì)原副委員長(zhǎng) 程思遠(yuǎn)
推薦二 中共中央原顧問(wèn)委員會(huì)委員 于光遠(yuǎn)
推薦三 中國(guó)人口文化促進(jìn)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng) 王夫棠
推薦四 國(guó)家科委對(duì)本方案的評(píng)估推廣報(bào)告
推薦五 北京師范大學(xué)教科所副所長(zhǎng) 陳建翔
推薦六 《哈佛女孩劉亦婷》作者 劉衛(wèi)華
推薦七 華東交通大學(xué)母親教育研究所所長(zhǎng) 王東華
序言 教育百花園中開(kāi)出的又一小花
**講 假期承擔(dān)小學(xué)生教育的另一半
第二講 小學(xué)生假期指導(dǎo)的著眼點(diǎn)
第三講 引導(dǎo)孩子去讀大自然這本“巨著”
第四講 引導(dǎo)孩子進(jìn)入社會(huì)這所大學(xué)
第五講 培養(yǎng)孩子動(dòng)手創(chuàng)造的能力
第六講 培養(yǎng)孩子閱讀興趣和自學(xué)能力
第七講 培養(yǎng)孩子的獨(dú)立精神
第八講 培養(yǎng)孩子積極樂(lè)觀的性格
第九講 確保孩子身心健康地發(fā)展
第十講 小學(xué)生假期生活內(nèi)容參考
第十一講 多鼓勵(lì)孩子寫(xiě)日記
第十二講 “假期指導(dǎo)”及實(shí)施要領(lǐng)
附錄一 名家童年生活的啟發(fā)
附錄二 生活中的問(wèn)答、趣談和討論
附錄三 節(jié)假日介紹及小學(xué)生過(guò)節(jié)
附錄四 茶余飯后的智力趣題和小實(shí)驗(yàn)
推薦二 中共中央原顧問(wèn)委員會(huì)委員 于光遠(yuǎn)
推薦三 中國(guó)人口文化促進(jìn)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng) 王夫棠
推薦四 國(guó)家科委對(duì)本方案的評(píng)估推廣報(bào)告
推薦五 北京師范大學(xué)教科所副所長(zhǎng) 陳建翔
推薦六 《哈佛女孩劉亦婷》作者 劉衛(wèi)華
推薦七 華東交通大學(xué)母親教育研究所所長(zhǎng) 王東華
序言 教育百花園中開(kāi)出的又一小花
**講 假期承擔(dān)小學(xué)生教育的另一半
第二講 小學(xué)生假期指導(dǎo)的著眼點(diǎn)
第三講 引導(dǎo)孩子去讀大自然這本“巨著”
第四講 引導(dǎo)孩子進(jìn)入社會(huì)這所大學(xué)
第五講 培養(yǎng)孩子動(dòng)手創(chuàng)造的能力
第六講 培養(yǎng)孩子閱讀興趣和自學(xué)能力
第七講 培養(yǎng)孩子的獨(dú)立精神
第八講 培養(yǎng)孩子積極樂(lè)觀的性格
第九講 確保孩子身心健康地發(fā)展
第十講 小學(xué)生假期生活內(nèi)容參考
第十一講 多鼓勵(lì)孩子寫(xiě)日記
第十二講 “假期指導(dǎo)”及實(shí)施要領(lǐng)
附錄一 名家童年生活的啟發(fā)
附錄二 生活中的問(wèn)答、趣談和討論
附錄三 節(jié)假日介紹及小學(xué)生過(guò)節(jié)
附錄四 茶余飯后的智力趣題和小實(shí)驗(yàn)
展開(kāi)全部
馮德全早教方案3:假期重于學(xué)期 作者簡(jiǎn)介
馮德全，男，中國(guó)著名早期教育家，《0歲方案》創(chuàng)始人，中國(guó)未來(lái)教育研究會(huì)執(zhí)委、中國(guó)優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會(huì)少兒委員會(huì)常務(wù)副主任、國(guó)家計(jì)生委培訓(xùn)中心優(yōu)生優(yōu)育培訓(xùn)基地主任、客座教授、湖北馮德全兒童潛能開(kāi)發(fā)研究所所長(zhǎng)。
馮德全教授1935年出生于浙江紹興諸暨。1954年畢業(yè)于湖北省實(shí)驗(yàn)師范學(xué)校，歷任小學(xué)教師、校長(zhǎng)，中學(xué)教導(dǎo)主任，武漢市教委、市教科所教研員，1978年后專攻早期教育研究，歷任湖北大學(xué)兒童發(fā)展研究中心心主任、研究員，武漢大學(xué)智力技術(shù)開(kāi)發(fā)中心顧問(wèn)、教授，武漢兒童早教學(xué)校校長(zhǎng)，《人才搖籃》雜志主編、中國(guó)未來(lái)教育研究會(huì)執(zhí)委、中國(guó)優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會(huì)少兒委員會(huì)常務(wù)副主任、國(guó)家計(jì)生委人口管理培訓(xùn)中心優(yōu)生優(yōu)育培訓(xùn)基地主任、客座教授等職。
馮德全教授多年被評(píng)為先進(jìn)工作者，社會(huì)力量辦學(xué)先進(jìn)校長(zhǎng)，主要著作有：《0歲方案》、《神童之謎》、《天才的搖籃》、《小學(xué)生假日方案》、《嬰幼兒實(shí)驗(yàn)教材》、《如何培養(yǎng)早慧兒》等及多種音像制品，發(fā)表數(shù)十篇論文，其中兩篇被收編入《中華文庫(kù)》，馮德全教授和他的《0歲方案》被收入《當(dāng)代知名學(xué)者辭典》、《中國(guó)高等《中國(guó)高等教育專家名典》、《世界名人錄》等六大辭書(shū)。
商品評(píng)論(1條)
書(shū)友推薦
- >
中國(guó)歷史的瞬間
- >
巴金－再思錄
- >
煙與鏡
- >
新文學(xué)天穹兩巨星--魯迅與胡適/紅燭學(xué)術(shù)叢書(shū)(紅燭學(xué)術(shù)叢書(shū))
- >
伊索寓言-世界文學(xué)名著典藏-全譯本
- >
月亮虎
- >
隨園食單
- >
姑媽的寶刀
本類暢銷(xiāo)
