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關于“吳忠豪主編”檢索到 共5種現貨商品
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包郵丁有寬語文教學藝術研究
¥22.0(6.3折)定價:¥35.0在本書中，作者對小學語文名師丁有寬老師的教育生涯，尤其是其讀寫結合實驗進行了系統研究和全面介紹，內容包括：曲折而堅韌的人生歷程；切合農村特點的教育智慧；讀寫結合的基本經驗；精彩課例賞析；訪談錄；研究成果推薦等。本書對于有志于進行課程改革和開展讀寫結合研究的教師和教育工作者，是非常有益的借鑒...
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包郵賈志敏語文教學藝術研究
¥15.8(4.1折)定價:¥39.0賈老師的教育人生跌宕起伏，他歷經艱辛，心存大愛，滿懷慈悲，沉醉于語文教學的殿堂，追求無痕的教育藝術。看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛，他的課，深受海內外廣大教師和家長的好評，更受小朋友的歡迎...
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包郵袁瑢語文教學藝術研究
¥28.0(5.1折)定價:¥55.0本書聚焦上海市特級教師袁瑢，在簡要敘述袁瑢老師的成長經歷和專業發展歷程之后，結合第一手的訪談資料以及經典課例，從教育學和心理學兩個維度出發對袁瑢老師的基本理論主張以及由此產生的深遠影響進行細致的分析，以全面展示袁瑢老師的教學藝術，并給當代教師的專業成長與小學語文教學的改革帶來啟發...
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包郵小學語文課程標準與教材研究
¥30.3(6.3折)定價:¥48.0“小學語文課程標準與教材研究”共七個章節，前兩章為總論部分，主要是對語文課程標準和小學語文教材進行宏觀的理論概述，研究小學語文課程標準與教材的關系、小學語文課程標準的歷史嬗變、現行語文課程標準的基本理念、小學語文教材的建設與發展、現行統本小學語文編教材的編寫理念和特點等。第三章至第七章為分論部分，依據語文課程標準，分析各領域的教學目標、教學內容，各學段教材以及教材解讀的方法等基本、關鍵的問題，引導未來教師在課程標準理念和教學目標的
