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關于“付鈺”檢索到 共10種現貨商品
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包郵醫屐殘痕-第二輯
¥19.8(7.1折)定價:¥28.0《醫屐殘痕》匯集四川基層名醫李榮光先生70年的臨床經驗、學術思想、醫話擷英，臨床驗案皆從病案入手，抽絲剝繭般分析疾病的病因、病機、辨證與治療，真實呈現了一位基層醫生幾十年的臨證體悟，可供中醫臨床工作者品讀參考...
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包郵信息對抗理論與方法
¥39.4(8.2折)定價:¥48.0本書介紹了信息對抗的相關概念、形式、原理與方法，主要內容包括：信息對抗基礎理論、電子對抗、網絡攻防理論、網絡攻防技術、情報戰、心里戰與軍事欺騙，以及一體化聯合信息作戰基礎理論與美軍網絡空間安全戰略，并考慮了信息對抗在現實生活及軍事上的應用...
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包郵中小學教育戲劇的理論與實踐研究
¥22.8(3.4折)定價:¥68.0本書對迄今為止國內外中小學教育戲劇的研究學術史進行了細致的梳理, 對教育戲劇的本體論、方法論和價值論進行了較為新穎的理論探討, 在深入思考中國中小學教育戲劇實踐中教師角色的獨特特征和現實困境的基礎上, 通過對英美等國教育戲劇課程標準、評價標準和教師培養模式的介紹, 為中國教育戲劇的發展提出了針對性建議。本書結構較為清晰, 具有一定學術價值。理論探討和實踐研究相結合是本書的特點...
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包郵信息安全風險評估教程
¥19.8(7.9折)定價:¥25.0本書較系統地介紹了信息安全風險評估的基本概念、風險要素與分布、評估準則與流程、風險評估工具與基本方法，構建了信息安全風險系統綜合評估模型和計算機網絡空間下的風險評估模型，討論了信息安全風險管理的原則與風險控制策略，給出了信息安全風險評估的案例和信息安全...
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包郵氣體絕緣介質分解機制及特征分解產物
¥88.5(7.5折)定價:¥118.0氣體絕緣電氣設備運行狀態評估是目前電力行業亟待解決的前沿問題。在設備全封閉且不透明的結構下，現有檢測方法難以對設備實際運行狀態做出準確判斷，存在大量漏報、誤報引起的事故，嚴重制約了設備的安全可靠運行。此外，現有方法的檢測機理未必適用于C5F10O、C4F7N等新型環保氣體絕緣設備，龐大的技術空白嚴重阻礙了輸配電裝備制造業清潔低碳轉型和電力行業綠色發展。值得注意的是，氣體組分分析法具有很強的抗電磁干擾能力，通過監測特征產物從而實現設備故
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包郵中小學教育戲劇的理論與實踐研究(第1版第2次印刷)
¥49.4(6.3折)定價:¥78.0本書以中小學教育戲劇的理論構建、中小學教師的實踐探索、未來中小學教育戲劇的課程與評價標準、師資培養路徑為研究重點，通過文獻分析法、質性研究法等研究方法，實地調研了北京市石景山區、海淀區等5所中小學，訪談了多為一線教師，初步展現了教育戲劇目前在我國的存在樣態...
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包郵信息安全數學基礎
¥42.4(6.1折)定價:¥69.0本書系統地介紹了與信息安全相關的數學知識，主要包含初等數論、抽象代數、布爾函數、橢圓曲線論、數理邏輯等方面的內容。書中結合大量例題深入淺出地闡述了各數學分支的基本概念、基本理論與基本方法。同時注重背景，將知識點與其在信息安全領域的實際應用進行結合，便于讀者理解掌握。本書可作為信息安全、網絡空間安全、計算機科學與技術、通信工程、電子等領域的研究生和本科生相關課程的教科書，也可作為這些領域工程技術人員的參考書...
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包郵黃河水利委員會第二次檔案進館全宗概覽
¥81.6(6.8折)定價:¥120.0黃河檔案是黃河文化遺產的重要組成部分，它既是黃河文化的重要載體，也是開展黃河文化傳播的重要媒介，黃河檔案管理部門參與黃河流域生態保護和高質量發展戰略具有重要意義。 《黃河水利委員會第二次檔案進館全宗概覽》系統地介紹了黃河水利委員會和所屬各立檔單位的情況及其所保存的黃河檔案的主要內容，使社會全面了解黃河檔案的主要內容，為有效地開發黃河檔案信息資源提供有力幫助，同時還可以用來進行各立檔單位之間的信息交流，互知情況，以利于檔案信息資源
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包郵北京地區強對流天氣雷達圖集
¥64.4(7.3折)定價:¥88.0本書將業務實踐與研究分析相結合，以北京地區的短時強降水、冰雹、雷暴大風等強對流天氣為主要對象，將統計特征與典型個例相結合，分析不同類型強對流天氣所展現的雷達圖的發展變化，旨在幫助廣大預報人員更有效地利用雷達以及更好地開展強對流監測、預報和預警業務工作。全書共3章，第1章為北京地區短時強降水事件統計及雷達回波特征，第2章為北京地區冰雹事件統計及雷達回波特征，第3章為北京地區雷暴大風事件統計及雷達回波特征。本書可作為新預報員的上崗培訓教材
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包郵教育政策法規與教師職業道德(第三版)(微課版)
¥46.8(5.9折)定價:¥79.0《教育政策法規與教師職業道德(第三版)(微課版)》由“教育政策法規”和“教師職業道德”兩部分構成，全書分為上、下兩篇。“教育政策法規”部分系統介紹了教育政策、法規的基礎知識和基本理論，反映教育政策、法規理論研究的新進展和新成就；實現教育政策、法規理論研究與實踐研究的有機結合；結合教育政策、法規的專題分析，解讀現行教育法律。“教師職業道德”部分以世界教育發展的大趨勢為宏觀背景，以我國教育改革發展為現實環境，借鑒教育學、倫理學等相關學科的
