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新時代大學生勞動教育教程 版權信息
- ISBN：9787303302253
- 條形碼：9787303302253 ; 978-7-303-30225-3
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
新時代大學生勞動教育教程 內容簡介
針對國家政策及相關文件的解讀，勞動教育歷經兩年的雛形期發展，目前已被公認為一門必修課程，受到各學段教學的高度重視。從指導思想、總體目標、基本原則、具體內容、課程設置等各方面的明確要求，到師資隊伍建設、各方制度保障、教學成果納入評優范圍等利好的激勵政策，勞動教育正逐步踏上規范化的發展道路。該教材內容全面，囊括普通高等學校專業類課程，主要與服務學習、實習實訓、科學實驗、社會實踐、畢業設計等相結合開展各類勞動實踐，注重分析相關勞動形態發展趨勢，強化勞動品質培養，同時考慮增加公共必修課教學內容，比如進一步強化馬克思主義勞動觀教育、勞動精神和勞動實踐。特色：（1）充分體現因校制宜的原則，彰顯大連藝術學院特色勞動教育。在寫作格式上實現：既是教師備課教案，也是學生學習筆記，又是課后作業本。每節包括：學習目的、學習重難點、學習內容、學習收獲、延伸學習。聯系實際部分要體現五育并舉中大藝大思政育人特色。（2）強化勞動觀念，弘揚勞動精神。將勞動觀念和勞動精神教育貫穿人才培養全過程，貫穿家庭、學校、社會各方面。注重讓學生在學習和掌握基本勞動知識技能的過程中，領悟勞動的意義價值，形成勤儉、奮斗、創新、奉獻的勞動精神。（3）強調身心參與，注重手腦并用。把握勞動教育的根本特征，讓學生面對真實的個人生活、生產和社會性服務任務情境，親歷實際的勞動過程，善于觀察思考，注重運用所學知識解決實際問題，提高勞動質量和效率。（4）繼承優良傳統，彰顯時代特征。在充分發揮傳統勞動、傳統工藝項目育人功能的同時，緊跟科技發展和產業變革，準確把握新時代勞動工具、勞動技術、勞動形態的新變化，創新勞動教育內容、途徑、方式，增強勞動教育的時代性。（5）發揮主體作用，激發創新創造。關注學生勞動過程中的體驗和感悟，引導學生感受勞動的艱辛和收獲的快樂，增強獲得感、成就感、榮譽感。鼓勵學生在學習和借鑒他人豐富經驗、技藝的作為新時代大學生勞動教育教材，本書在編撰體例、排版方式上也做了有益的嘗試與創新。本著以學生學習為中心的理念，本書充分考慮學生的學習體驗和學習效果，采取圖文并茂的方式；配有典型案例、作業留白，在引發學生思考的同時，隨時記錄自己的學習體會和成長經歷，對于學生來說既是一本書也是一個學習筆記；在內容編排上，我們對知識目標、素質目標、實踐目標、學習重點和難點作了明確的表述。
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