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高校思想政治理論課改革創新的理論與實踐 思想政治教育研究文庫 版權信息
- ISBN：9787519484217
- 條形碼：9787519484217 ; 978-7-5194-8421-7
- 裝幀：精裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
高校思想政治理論課改革創新的理論與實踐 思想政治教育研究文庫 內容簡介
本書聚焦新時代高校思想政治理論課建設，堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義方法論對其進行梳理和總結，圍繞高校思想政治理論課建設中的“課堂革命”“大思政課”“信息化改革”等熱點問題，深入探究了高校思想政治理論課“課堂革命”的理與路、“大思政課”建設的理論與實踐、高校思想政治理論課信息化改革的前沿問題。黨的十八大以來，高校思想政治理論課建設取得了歷史性成就、發生了歷史性變革，新時代新征程高校思想政治理論課建設要在深刻變化的基礎上，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，實現高校思想政治理論課建設的新的升華。
高校思想政治理論課改革創新的理論與實踐 思想政治教育研究文庫 目錄
**篇高校思想政治理論課教學改革創新總論
全面把握思想政治理論課建設的基本規律
打造深化高校思想政治理論課改革創新“升級版”
《思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程》導讀
新時代高校思想政治理論課的守正與創新
高校落實立德樹人根本任務關鍵課程若干論域
馬克思主義理論學科與思想政治理論課的支撐互動分析
強化新時代站位，搞好思想政治理論課教學與研究
以學理性增強高校思想政治理論課的實效性
創新高校思想政治理論課建設體系要做到“三個必須”
高校思想政治理論課建設的基本經驗初探
高校思想政治理論課教學體系建設論析
思想政治理論課教學中的“以理服人”和“以情感人”
思想政治理論課要堅持主導性和主體性相統一
第二篇高校思想政治理論課教學方法改革創新
關于思想政治理論課體驗式教學的思考
高校思想政治理論課實踐教學的改革與創新
高校思想政治理論課混合式教學模式的建構路徑探析
習近平講話的語言風格對高校思想政治理論課話語體系建設的啟示
六問法∶思想政治理論課教學突出問題導向的探索
高校思想政治理論課教學方法的“變”與“不變”
“課程思政”與“思政課程”同向同行的理論闡釋
新時代高校課程思政的話語表達與當代意義
新時代高校思想政治理論課“雙線教學”的價值意蘊、問題研判與優化策略
第三篇高校思想政治理論課教學內容改革創新
回到內容本身——彰顯馬克思主義理論的解釋力
推動教學模式改革與創新建設國內**的研究生思想政治理論課
關于“四史”融入思想政治理論課的思考
“四史”教育融入高校思想政治理論課的三重維度
社會主義核心價值觀融入高校思想政治理論課的三個轉向及實現
中國精神融入高校思想政治理論課教學探究
——以“思想道德修養與法律基礎”課為例
新時代思想政治理論課傳播中華優秀傳統文化探究
——以“思想道德修養與法律基礎”課為例
《思想道德修養與法律基礎》教材道德 教 育 部分的修訂與重難點解析
著力引導大學生不斷提升法治素養
——《思想道德與法治（2021 年版）》第六章重點難點解析
國際共運史視野下深化“中國近現代史綱要”課教學的探索
“中國近現代史綱要”課教學要講清楚三個道理
關于馬克思主義理論學科視域下的“馬克思主義基本原理概論”課教學的思考
習近平總書記“七一”重要講話精神融入“毛澤東思想和中國特色社會
主義理論體系概論”課的幾個問題
《形勢與政策》新形態教材建設的探索與思考
新中國成立以來高校“形勢與政策”課的歷史沿革與建設經驗
“中國特色社會主義理論與實踐研究”課程研究性教學改革的思考
展開全部
高校思想政治理論課改革創新的理論與實踐 思想政治教育研究文庫 作者簡介
權良柱，男，北京科技大學教授。《思想教育研究》編輯部主編、全國高校思政工作隊伍培訓研修中心(北京科技大學)副主任。畢業于北京科技大學機械系，碩士研究生，研究方向為高校黨建工作的理論與實踐。先后在《思想教育研究》《北京教育(德育)》等期刊上發表多篇論文。
段曉芳，女，北京科技大學教授。畢業于對外經濟貿易大學英語學院英語文學專業,碩士研究生,研究方向為大學生思想政治教育。先后在《中國高等教育》等期刊上發表多篇論文，主編出版《大學生廉潔教育的理論與實踐》《高校黨建與思想政治工作創新研究》等著作4部。曾獲 教 育 部獲全國高校輔導員年度人物(提名)北京市德育先進工作者等榮譽稱號。
劉明言，男，北京科技大學工程師。畢業于北京科技大學控制科學與工程專業，碩士研究生研究方向為思政課信息化建設與實踐。先后在《思想教育研究》《北京科技大學學報(社科版)》等期刊上發表多篇論文。
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