包郵數(shù)智時代新經(jīng)管與“活”案例教育教學

作者：肖靜華，汪旭暉主編

出版社：東北財經(jīng)大學出版社出版時間：2024-10-01

開本： 24cm 頁數(shù)： 142頁

本類榜單：社會科學銷量榜

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版權(quán)信息
內(nèi)容簡介
目錄

數(shù)智時代新經(jīng)管與“活”案例教育教學版權(quán)信息

ISBN：9787565454547
條形碼：9787565454547 ; 978-7-5654-5454-7
裝幀：平裝-膠訂
冊數(shù)：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
>
教育

數(shù)智時代新經(jīng)管與“活”案例教育教學內(nèi)容簡介

本書以數(shù)字經(jīng)濟時代新經(jīng)管教育改革與“活”案例教育教學創(chuàng)新為主題，圍繞新商科發(fā)展中的個體、組織與創(chuàng)新之間的焦點與沖突，人工智能時代的管理教育變革與挑戰(zhàn)，數(shù)智時代管理案例教學的挑戰(zhàn)與迎戰(zhàn)，新商科建設(shè)中的融合、蛻變和新生，數(shù)字時代經(jīng)濟學拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)探索，數(shù)智化環(huán)境下領(lǐng)軍型管理人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)建與實踐，面向新商科教改的“活”案例教育教學實踐，高校教育資源開源共享教學等議題，展開研究和探討。

數(shù)智時代新經(jīng)管與“活”案例教育教學目錄

上篇數(shù)智時代的教育教學變革
新商科發(fā)展中的個體、組織與創(chuàng)新
王帆
人工智能時代的管理教育：變革、挑戰(zhàn)及應(yīng)對
閆相斌郭亞男
數(shù)智時代管理案例教學的挑戰(zhàn)與思考
朱方偉
融合、蛻變、新生：新商科建設(shè)的若干思考
汪旭暉姜明
數(shù)字經(jīng)濟時代經(jīng)濟學拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)探索
陳斌開梁銀鶴
數(shù)智化環(huán)境下領(lǐng)軍型管理人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)建與實踐
陳旭雷東劉蕾
商科本碩博貫通培養(yǎng)過程管理的“三結(jié)合貫通”模式
謝康肖靜華王帆吳瑤
專業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型理論框架的研究基礎(chǔ)、影響因素與實踐路徑
王知強
下篇 “活”案例教學與實驗教學創(chuàng)新探索
“活”案例教育教學理念與課堂適應(yīng)性變革
肖靜華
基于生成式AI的Python程序設(shè)計“活”案例教學
徐健姜明張婧徐恩亮宋肖肖
產(chǎn)教融合模式下“活”案例教學的設(shè)計與探索
高慧穎
大模型應(yīng)用于“活”案例教學的設(shè)計與探索
賈琳于波
教育資源共享的虛擬教研室模式實踐
——以“網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)與網(wǎng)絡(luò)安全法制建設(shè)”課程為例
齊佳音
數(shù)智賦能，創(chuàng)新引領(lǐng)：財經(jīng)高校實驗教學管理數(shù)字化革新實踐
宋肖肖姜明
數(shù)智時代的經(jīng)管虛仿實驗教學體系探索
茍娟瓊
開源創(chuàng)新與數(shù)字治理微專業(yè)
張國鋒

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