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(精裝)新君子教育:道德教育的新路向 版權信息
- ISBN:9787519481551
- 條形碼:9787519481551 ; 978-7-5194-8155-1
- 裝幀:精裝
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
(精裝)新君子教育:道德教育的新路向 內容簡介
書從落實“立德樹人”的教育根本任務和推動優秀傳統文化“創造性轉化和創新性發展”的時代命題出發,梳理、挖掘了以孔子、孟子、荀子為代表的先秦儒家君子人格思想的基本內涵和時代價值,深刻剖析了君子人格思想融入大學生道德教育的榫接點,解答了融入的必要性、可能性以及融入什么、如何融入的問題,進而提出了融入的基本原則,構建了融入的具體途徑,推動構建既彰顯文化魅力,又體現了時代精神的大學生道德教育新模式,具有重要的理論和現實意義。
(精裝)新君子教育:道德教育的新路向 目錄
**章緒論
**節新時代大學生道德教育的新理路
第二節先秦儒家君子人格與大學生道德教育研究回顧
第三節核心概念界定
第二章先秦儒家君子人格思想的演進及特征
**節歷史演進
第二節本質特征
第三章先秦儒家君子人格思想融入大學生道德教育的必要性和可能性
**節融入的必要性
第二節融入的可能性
第四章先秦儒家君子人格思想融入大學生道德教育內容
**節君子人格思想蘊含的道德內容
第二節德育內容融入
第五章先秦儒家君子人格思想融入大學生道德教育方法
**節君子人格思想蘊含的道德教育方法
第二節德育方法融入
第六章先秦儒家君子人格思想融入大學生道德教育的原則和路徑
**節基本原則
第二節實施路徑
參考文獻
后記
(精裝)新君子教育:道德教育的新路向 作者簡介
石瑩,山東青州人,思想政治教育專業博士,西南交通大學副教授,2023年度“四川高校輔導員年度人物”,四川省高校名團干工作室負責人。長期從事一線思想政治教學和管理工作,主要研究方向為中華優秀傳統文化與大學生思想政治教育,主持及參與各類課題研究20余項,在各類刊物發表學術論文近20篇,獲得各類榮譽獎勵近30項。
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