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新時代教師專業發展的內涵與路徑 版權信息
- ISBN：9787561595350
- 條形碼：9787561595350 ; 978-7-5615-9535-0
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
新時代教師專業發展的內涵與路徑 內容簡介
本書適應新時代，對教師的專業發展的內涵和路徑進行了分析研究，對教師成長的要素進行了闡釋。全書分7章，內容包括教師專業發展的基本概述、教師專業發展的內涵要求、中外名師名家的教學思想、教師專業發展的現狀分析、教師專業發展的域外經驗、教師專業發展的路徑建議、教師專業發展的個體認知、教師專業發展的學校環境因素影響、教師專業發展的實踐案例、教師專業發展的未來等。本書可作為教師培訓的教材，也可供全域教師學習和閱讀參考。
新時代教師專業發展的內涵與路徑 作者簡介
蘇志剛,教育學博士，教授，中國職業技術教育學會副會長、享受國務院政府特殊津貼專家，曾任寧波工程學院黨委書記、寧波職業技術學院院長和書記等職。曾兩獲國家級教學成果一等獎，出版專著、教材10余部。 郭惠惠，泉州信息工程學院副校長、副研究員，泉州市第十三屆政協委員，福建省民辦教育協會副會長、中華職業教育社第十二屆理事。長期從事高校管理工作，獲國家教學成果獎二等獎2項、福建省教學成果獎一等獎1項。
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