中圖網小程序
一鍵登錄
更方便
本類五星書更多>
-
>
闖進數學世界――探秘歷史名題
-
>
中醫基礎理論
-
>
當代中國政府與政治(新編21世紀公共管理系列教材)
-
>
高校軍事課教程
-
>
思想道德與法治(2021年版)
-
>
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論(2021年版)
-
>
中醫內科學·全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材
會計信息系統 版權信息
- ISBN：9787577205021
- 條形碼：9787577205021 ; 978-7-5772-0502-1
- 裝幀：平裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
會計信息系統 本書特色
首先，教材編者來源于武昌工學院、武漢商學院、武昌首義學院和用友新道股份有限公司，不僅深諳應用型本科高校的培養模式，也注重吸收企業技術人員、能工巧匠等深度參與教材編寫，強化行業指導、企業參與。其次，夯實會計信息系統理論基礎，并兼顧理論性和時代性特征。教材在每一章節詳盡介紹了會計信息系統的理論知識，介紹完畢對于章節知識進行小結并留出課后習題，之后才是章節實驗以及實驗指導，充分體現了理論與實驗相結合的設計思路。第三，在會計學本科專業教學質量國家標準實施的背景下,落實標準中所提出的人才培養規格的素質要求,注重《會計信息系統》教材編寫過程中的課程思政,在剖析課程特點的基礎上,挖掘課程思政要素,找準課程思政融入點,以課程思政教育理念和課程觀來規劃、組織《會計信息系統》的教材編寫,通過潤物細無聲的方式實現價值引領。第四，撰寫更加具有邏輯性和實用性的實驗內容及實驗操作指導，通過二維碼實現掃碼學習。在書的附錄部分，補充下一個會計期間各個模塊的實驗資料以及實驗指導，幫助學生把握不同會計期間賬務處理連貫性。
會計信息系統 內容簡介
本教材注重夯實會計信息系統理論基礎，以用友ERP-U8 V10.1軟件為基礎，運用同一個案例，分層教學，介紹了構成會計信息系統*重要和*基礎的總賬、薪資、固定資產、應收應付、供應鏈、UFO報表子系統的基本功能與應用流程。本教材不僅詳盡介紹會計信息系統的理論知識以及發展前沿，還設計了具有邏輯性和實用性的實驗內容及實驗操作指導，讀者可以結合學習基礎和教學目標，選擇學習其中的若干實驗或者實驗組合，*大限度地實現“因材施教”。
本教材可滿足財會專業本、專科學生的學習需求，如果社會人員有會計信息系統的學習需求，也可以參考本教材內容。
會計信息系統會計信息系統 前言
當前，新一輪科技革命和產業變革深入發展，數字化轉型已經成為大勢所趨，企業的會計信息化工作面臨巨大的機遇與挑戰。高校會計專業作為向社會輸送會計人才的基地，應緊密結合社會實際需求，不斷優化會計信息系統課程內容，使其更加具有實踐性、應用性和前瞻性。編者結合近幾年的教學改革實踐和廣大讀者的反饋意見，在保留原自編教材特色的基礎上，對其進行了全面的修訂，希望在推送會計信息化的理論與實踐知識的過程中，使讀者了解會計信息系統的基本理論、發展前沿及變化趨勢，能準確應用會計信息系統進行業務處理，進一步理解企業管理軟件的系統結構和運行特征，提升獨立思考和創造性解決現實問題的能力。本教材可滿足財會類專業應用型本科學生的學習需求，具有如下特點：1.體系結構合理，突出應用能力的培養。按照應用型人才培養目標定位和教學要求，本教材共分為八章，**章是會計信息系統導論，具體內容包括會計信息系統的概念與發展歷程、會計信息系統對會計工作的影響、會計信息系統的結構以及數字技術在會計信息系統中的應用。第二章至第八章以用友ERPU8 V10.1軟件為基礎，運用同一個案例，分層教學，介紹了構成會計信息系統*重要和*基礎的總賬、薪資、固定資產、應收應付、供應鏈、UFO報表子系統的基本功能與應用流程。2.理論實驗一體化的思想貫穿始終。在教材中夯實會計信息系統理論基礎，并兼顧理論性和時代性特征，不僅詳盡介紹會計信息系統的理論知識以及發展前沿，還設計了具有邏輯性和實用性的實驗內容及實驗操作指導，充分體現了理論與實驗相結合的設計思路。從每章邏輯結構可以看出，從系統概述、業務處理、章節習題到章節實驗形成一個完整的閉環，從多個層面支持讀者對會計信息系統原理的基本把握、對整體流程的掌控和實務能力的提升。3.實驗內容注重邏輯性與全面性。教材的實驗部分以明昌科技公司2023年1月份的實際業務流程為主線，每個實驗反映企業核算的不同方面。考慮到讀者學習能力及學習目標存在區別，教材各章節實驗設計為“拼板”模式，既相互聯系又相互獨立。讀者可以結合學習基礎和教學目標，選擇學習其中的若干實驗或者實驗組合，*大限度地實現“因材施教”。例如，對信息化要求不高的中小微企業應用，只需掌握第二章至第五章的實驗；對信息化管理的要求不高，但薪資管理和固定資產核算工作量較大的中小企業，可以在第二章至第五章實驗的基礎上，繼續學習第六章和第七章的實驗內容；對信息化管理要求較高的大中型企業，需要詳細地管理企業信息，那么需要在第二章至第七章的基礎上，掌握第八章供應鏈的相關內容。另外，教材在附錄部分設計了財務業務一體化綜合實驗，時間跨度是2個月，幫助有需要的讀者更全面地感受業務處理流程，增強對系統的整體把握。4.教學資源豐富多樣。首先，教材將教學內容按照知識點進行分解，錄制成配套的視頻資料，可實現隨時隨地訪問學習。其次，教材針對各章節實驗撰寫了非常詳盡的操作步驟，借助注意事項對實驗中遇到的問題給予特別提示。本教材由武昌工學院鄧曉燕擔任主編，武昌工學院江愛靈、武昌首義學院冷芳擔任副主編。教材**章由鄧曉燕、冷芳編寫；第二、三、四、五、六、七、八章由鄧曉燕編寫，各章節習題與財務業務一體化綜合實驗的編寫由江愛靈老師完成。本教材在編寫過程中參閱了有關專家編寫的教材和專著，從內容和結構上得到了一些啟發和借鑒，在此向這些教材和專著的作者和出版社表示衷心的感謝。另外，教材的編寫得到了新道科技股份有限公司的大力支持，湖北分公司技術總監陳楚豫參與了教材的整體設計，并對編寫提供了有益的建議，在此深表感謝。由于編者學術水平有限，本教材在內容安排及語言表述等方面難免有不妥之處，敬請專家、學者及廣大讀者批評指正。
會計信息系統 目錄
**章會計信息系統導論/1**節會計信息系統的基本概念/1第二節會計信息系統的發展歷程/2第三節會計信息系統對會計工作的影響/4第四節會計信息系統的結構/6第五節會計信息系統的新發展/8第二章系統管理/16**節系統概述/16第二節賬套管理/18第三節操作員及權限管理/19第四節系統安全機制/21實驗一系統管理/24第三章公共基礎信息設置/28**節系統概述/28第二節基本信息設置/29第三節基礎檔案設置/29第四節數據權限及金額權限設置/34實驗二基礎設置/37第四章總賬管理系統/49**節系統概述/49第二節總賬系統初始設置/53第三節總賬系統日常業務處理/61第四節總賬系統期末處理/66實驗三總賬管理系統初始化/72實驗四總賬系統的憑證管理/77實驗五總賬系統的出納管理/95實驗六總賬系統的期末處理/98第五章UFO報表系統/107**節系統概述/107第二節報表的編制/117第三節報表數據處理與圖表生成/119實驗七UFO報表系統/124第六章薪資管理系統/131**節系統概述/131第二節薪資管理系統初始設置/133第三節薪資管理系統業務處理/136第四節計件工資核算/138第五節薪資管理系統期末處理/139實驗八薪資管理系統/142第七章固定資產管理系統/160**節系統概述/160第二節固定資產管理系統的初始設置/163第三節固定資產管理系統的日常業務/166第四節固定資產管理系統的期末處理/168實驗九固定資產管理系統/173第八章供應鏈管理系統/182**節系統概述/182第二節供應鏈管理系統的初始設置/183第三節采購管理系統/186第四節銷售管理系統/190第五節庫存管理與存貨核算/193實驗十供應鏈系統初始設置/199實驗十一供應鏈系統業務處理/221附錄財務業務一體化綜合實驗/238參考文獻/253
展開全部
會計信息系統 作者簡介
1.教學情況承擔《會計信息系統》課程主講及課程改革建設，年均教學工作量約為350節，年均指導本科畢業生10人，具備充分研究基礎。2.教學研究情況（1）主持校級一流本科課程建設：會計信息系統,2022（2）主持校級教改課題：管理需求導向下的會計信息系統課程再設計,2023（3）主持校級教改課題：試誤教學法在會計信息化實驗教學中的應用,2020（4）主持*產學研建設：財務共享應用實踐人才培養基地建設,2023（5）主持校級科研課題：社區團購平臺企業會計處理研究，2021（6）參與校級精品在線課建設：會計信息系統,2019（7）主編教材：企業會計綜合實訓，2015（8）發表EI論文1篇，參編教材4部，參與省級課題2項、校級課題4項，指導學生校級課題4項。3.教學獎勵:（1）校級教改論文大賽二等獎：試誤教學法在《會計信息系統》課程中的運用及效果,2022（2）校級教改論文大賽二等獎：關于《經濟法》課程線上教學的反思,2020（3）校級教學成果一等獎：“教學十教研＋競賽”培養模式下電算化課程群建設,2019（4）指導“新道杯”會計信息化大賽，省二等獎，2019（5）指導互聯網化管理競技賽，華中區二等獎，2018（6）指導“學創杯”創業綜合模擬比賽，省一等獎，2018
書友推薦
- >
二體千字文
- >
月亮與六便士
- >
【精裝繪本】畫給孩子的中國神話
- >
推拿
- >
山海經
- >
企鵝口袋書系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語)
- >
大紅狗在馬戲團-大紅狗克里弗-助人
- >
上帝之肋:男人的真實旅程
本類暢銷
