包郵 情境與生物課程教學(xué)(廣東省中小學(xué)“百千萬人才培養(yǎng)工程”初中理科名教師培養(yǎng)項目叢書
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情境與生物課程教學(xué)(廣東省中小學(xué)“百千萬人才培養(yǎng)工程”初中理科名教師培養(yǎng)項目叢書 版權(quán)信息
- ISBN:9787566839626
- 條形碼:9787566839626 ; 978-7-5668-3962-6
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
情境與生物課程教學(xué)(廣東省中小學(xué)“百千萬人才培養(yǎng)工程”初中理科名教師培養(yǎng)項目叢書 內(nèi)容簡介
本書共分四章,闡述了情境教學(xué)的內(nèi)涵、理論基礎(chǔ)、基本觀點、遵循的原則及研究現(xiàn)狀,梳理了適合初中生物學(xué)課程的情境素材,并結(jié)合教學(xué)實踐經(jīng)驗和具體案例,對在課程教學(xué)中如何科學(xué)運用相關(guān)的情境素材提出具體可操作的策略,指導(dǎo)一線教師在日常課堂教學(xué)、考試命題等教學(xué)環(huán)節(jié)用好、用活情境素材,從而豐富課堂教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率,幫助學(xué)生獲得更多成功的體驗。
情境與生物課程教學(xué)(廣東省中小學(xué)“百千萬人才培養(yǎng)工程”初中理科名教師培養(yǎng)項目叢書 作者簡介
何小霞,中學(xué)生物學(xué)高級教師,曾任教學(xué)處負責(zé)人、德育處負責(zé)人、中學(xué)副校長、中學(xué)校長等職務(wù),現(xiàn)任學(xué)校黨總支書記,兼任華南師范大學(xué)、深圳大學(xué)校外碩士生導(dǎo)師。廣東省中小學(xué)“百千萬人才培養(yǎng)工程”初中理科名教師培養(yǎng)對象,深圳市名師工作室主持人,寶安區(qū)高層次人才,寶安區(qū)名師工作室主持人。曾獲“南粵優(yōu)秀教師”“深圳市教學(xué)先進個人”“寶安區(qū)優(yōu)秀校長”等榮譽稱號。主持及參與市級以上課題十余項,在《中學(xué)生物教學(xué)》《生物學(xué)教學(xué)》等期刊上發(fā)表論文二十余篇。
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