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趨同化管理中的求同存異——基于文化價(jià)值觀視角 版權(quán)信息
- ISBN:9787522830384
- 條形碼:9787522830384 ; 978-7-5228-3038-4
- 裝幀:平裝
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
趨同化管理中的求同存異——基于文化價(jià)值觀視角 內(nèi)容簡介
趨同化管理并非簡單的等同化管理,而是要在保持共性的基礎(chǔ)上尊重并包容差異,遵循“同中有異”的智慧原則本書通過對“異”因素的深入挖掘與分析,不僅為提升趨同化管理質(zhì)量提供了有力支撐,也為高校在全球化背景下更有效地管理留學(xué)生群體提出了富有建設(shè)性的建議。
趨同化管理中的求同存異——基于文化價(jià)值觀視角 作者簡介
王欣梅,畢業(yè)于天津外國語大學(xué),獲英語語言文學(xué)碩士學(xué)位,后考入清華大學(xué)教育研究院,攻讀教育博士,獲博士學(xué)位,F(xiàn)為天津外國語大學(xué)副教授,長期在高校從事教學(xué)科研工作,主要研究方向是高等教育管理、留學(xué)生教育、跨文化教育等,發(fā)表高水平論文10余篇,2018年《文化維度理論視角下“一帶一路”國家來華留學(xué)生文化價(jià)值觀研究》榮獲“第六屆全國教育博士論壇優(yōu)秀論文獎(jiǎng)”,主編商務(wù)英語教材一部,參與多項(xiàng)省部級科研項(xiàng)目。王孫禺,清華大學(xué)電機(jī)工程系本科畢業(yè)。清華大學(xué)教育研究院教授、博士生導(dǎo)師,F(xiàn)任聯(lián)合國教科文組織國際工程教育中心執(zhí)行副主任兼秘書長。曾任清華大學(xué)教育研究所所長,人文社科學(xué)院副院長、黨委書記,《清華大學(xué)教育研究》雜志主編、中國工程教育認(rèn)證協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)主任等職。
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