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聲樂基礎(chǔ)與訓(xùn)練 版權(quán)信息
- ISBN：9787518451166
- 條形碼：9787518451166 ; 978-7-5184-5116-6
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
聲樂基礎(chǔ)與訓(xùn)練 本書特色
《聲樂基礎(chǔ)與訓(xùn)練》作為一本聲樂入門基礎(chǔ)的普適性教材，在章節(jié)設(shè)置和內(nèi)容的專業(yè)性上都達(dá)到了一定的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。同時，在語言表達(dá)上通俗易懂，對于聲樂的理論和實踐都有涵蓋，對每一個聲樂實操技能都給出了切實可行的練習(xí)方法。能夠激發(fā)聲樂初學(xué)者的興趣，為促進(jìn)他們在聲樂學(xué)習(xí)的道路上的全面發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
聲樂基礎(chǔ)與訓(xùn)練 內(nèi)容簡介
本教材分為聲樂理論與聲樂曲目兩部分，理論部分從聲樂基礎(chǔ)教學(xué)與訓(xùn)練入手，將聲樂理論知識模塊化重組，由預(yù)備篇、技能篇、表演篇、護(hù)嗓篇四個模塊組成，共分為十四章。曲目部分推薦35首適于初級學(xué)習(xí)者的中外歌曲譜例，兼具新穎性與實用性，并配有曲目分析 及數(shù)字化伴奏等教學(xué)資源。教材在傳統(tǒng)聲樂教材基礎(chǔ)上，作了進(jìn)一步優(yōu)化與改進(jìn)創(chuàng)新，嘗試打造一本適應(yīng)當(dāng)前聲樂教學(xué)需求的新形態(tài)聲樂教材。本教材可作為高校音樂學(xué)專業(yè)、音樂表演專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)、聲樂選修課等范疇的初級學(xué)習(xí)教材使用
聲樂基礎(chǔ)與訓(xùn)練 目錄
第1部分 理論部分▼預(yù)備篇第1章聲樂概述 一、聲樂的概念 二、聲樂學(xué)習(xí)中的唱法問題 三、唱法的發(fā)展與演變第二章 聲樂學(xué)習(xí)的基本條件與主要特征一、聲樂學(xué)習(xí)者應(yīng)具備的基本條件二、聲樂學(xué)習(xí)的主要特征▼技能篇第三章 歌唱的正確姿勢 一、歌唱姿勢的重要性 二、歌唱正確姿勢的基本要領(lǐng) 三、歌唱姿勢的常見問題第1部分 理論部分▼預(yù)備篇第1章聲樂概述 一、聲樂的概念 二、聲樂學(xué)習(xí)中的唱法問題 三、唱法的發(fā)展與演變第二章 聲樂學(xué)習(xí)的基本條件與主要特征一、聲樂學(xué)習(xí)者應(yīng)具備的基本條件二、聲樂學(xué)習(xí)的主要特征▼技能篇第三章 歌唱的正確姿勢 一、歌唱姿勢的重要性 二、歌唱正確姿勢的基本要領(lǐng) 三、歌唱姿勢的常見問題第四章 歌唱的呼吸問題 一、歌唱呼吸的意義二、歌唱呼吸的類型三、歌唱呼吸的方法與訓(xùn)練四、歌唱呼吸容易出現(xiàn)的問題及解決方法第五章 歌唱的打開喉嚨 一、歌唱的喉頭位置 二、歌唱的打開喉嚨三、歌唱打開喉嚨的方法及訓(xùn)練 四、穩(wěn)定喉頭與打開喉嚨的發(fā)聲練習(xí)第六章 歌唱共鳴的基本原理一、歌唱共鳴腔的劃分 二、怎樣獲得良好的共鳴三、歌唱共鳴中常見的問題第七章 歌唱的語言問題 一、歌唱語言的形成二、歌唱語言的四要素三、關(guān)于“字正腔圓”四、歌唱語言中的幾個關(guān)系第八章 歌唱聲部的劃分與鑒定一、聲部辨別的重要性二、聲部的分類及其特征三、歌唱聲部的鑒定辦法第九章練聲曲選擇與應(yīng)用一、練聲的意義二、發(fā)聲練習(xí)的方法要求與原則三、練聲曲的選擇與應(yīng)用第十章 歌唱學(xué)習(xí)中的常見問題及解決辦法一、喉音問題及解決辦法二、鼻音問題及解決辦法三、白聲問題及解決辦法四、顫抖音問題及解決辦法▼表演篇第十一章 歌唱的情感表達(dá)與藝術(shù)表現(xiàn) 一、樂感的涵義 二、以情帶聲與聲情并茂 三、歌唱藝術(shù)表現(xiàn)的三個層次 四、如何正確詮釋聲樂作品第十二章 聲樂演唱的藝術(shù)實踐環(huán)節(jié) 一、聲樂藝術(shù)實踐的重要性 二、聲樂藝術(shù)實踐應(yīng)培養(yǎng)的素質(zhì)與能力 三、聲樂藝術(shù)實踐的具體步驟與注意事項 四、初學(xué)者聲樂藝術(shù)實踐的常見問題▼護(hù)嗓篇第十三章 歌唱的嗓音保健 一、嗓音疾病的主要癥狀 二、嗓音疾病的主要原因 三、歌唱嗓音的保健常識第十四章 變聲期 一、青少年的變聲期 二、變聲期的嗓音特點與變化 三、變聲期的嗓音保健常識第二部分 曲目部分中文曲目篇外文曲目篇
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聲樂基礎(chǔ)與訓(xùn)練 作者簡介
郝建紅，教授，碩士畢業(yè)于山東師范大學(xué)音樂學(xué)院，上海音樂學(xué)院訪問學(xué)者，現(xiàn)為濰坊學(xué)院音樂學(xué)院教師，中國音樂家協(xié)會會員，聊城大學(xué)兼職碩士研究生導(dǎo)師，國家級一流本科課程主持人，山東省高校優(yōu)秀共享課程一等獎主講人，主持參與國家藝術(shù)基金項目、山東省藝術(shù)科學(xué)重點項目等研究課題20余項；發(fā)表核心期刊論文12篇，出版專著3部，榮獲各級教學(xué)、科研獎勵30余項。曾獲濰坊市首屆社科優(yōu)秀人才、濰坊學(xué)院中青年骨干教師等稱號。
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