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“云”上智慧——首都師范大學附屬云崗中學智慧教育建設探索 版權信息
- ISBN:9787523518816
- 條形碼:9787523518816 ; 978-7-5235-1881-6
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
“云”上智慧——首都師范大學附屬云崗中學智慧教育建設探索 內容簡介
本書主要就虛擬現實、人工智能課程、精準教學、智慧體育、智慧聽說等智慧教育在中學教學中的策略方法和組織管理,結合具體的課例進行介紹分析,力爭展現學校智慧教育課堂教學的全貌,為兄弟學校和教師開展智慧教育課堂教學提供一手的參考。
“云”上智慧——首都師范大學附屬云崗中學智慧教育建設探索 目錄
**部分 構建智慧教育體系基于學校云文化的智慧教育建設與實施大數據和人工智能背景下的個性化學習研究虛擬現實技術提升中學生實驗探究與創新意識專家點評:智慧教育助力云崗中學“云文化”走深走實第二部分 探索多元智慧課堂**單元 基于移動學習的互動教學借助智慧屏提高地理試卷講評有效性的課例研究——以“豐臺區初中地理一模試卷講評”為例基于UMU互動學習平臺的地理教學設計與實踐反思牛頓第三定律肺與外界的氣體交換——揭秘航天服制作原理信息技術的應用成為體育教師的得力助手太空探險定向越野第二單元 基于學情數據的精準教學**部分 構建智慧教育體系基于學校云文化的智慧教育建設與實施大數據和人工智能背景下的個性化學習研究虛擬現實技術提升中學生實驗探究與創新意識專家點評:智慧教育助力云崗中學“云文化”走深走實第二部分 探索多元智慧課堂**單元 基于移動學習的互動教學借助智慧屏提高地理試卷講評有效性的課例研究——以“豐臺區初中地理一模試卷講評”為例基于UMU互動學習平臺的地理教學設計與實踐反思牛頓第三定律肺與外界的氣體交換——揭秘航天服制作原理信息技術的應用成為體育教師的得力助手太空探險定向越野第二單元 基于學情數據的精準教學基于大數據和語料庫資源的英語寫作教學研究巧用“問卷星”助力線上線下融合教學基于互動反饋教學的高中生寫作能力的形成性評價實踐研究改造我們的學習——論證的力量網絡環境下初三學生居家自主鍛煉的實踐研究第三單元 基于學科應用的混合教學開展線上項目學習 突出數學核心素養——基于數字工具支持的數學建模研學案例在數字實驗系統下,優化高中物理演示實驗效果的實踐研究穿新鞋走新路——探索“互聯網 ”背景下道德與法治教學的增效策略合理利用信息技術,創建高效的智慧課堂——以語文綜合性學習《有朋自遠方來——交友之道》為例二元一次方程(組)的圖象基因決定生物性狀宋元時期的科技與中外交通冬奧之約信息環境下道德與法治學科培育家國情懷的實踐——以《構筑中國價值》為例第四單元 基于人工智能的多元教學混合人工智能輔助的英語閱讀教學實踐探索——以外研社八下Module 4 Unit 2為例人工智能助力英語聽說教學——以Journey to space單元教學為例基于跨學科視角下英語線上線下混合聽說教學設計與實施——以外研版八年級下Module 3為例技術支持的英語聽說教學的組織實施——以“北師大必修二Unit 4 Information Technology聽說課”為例AR增強現實技術在物理教學中的組織實施——以“直流電動機”一課為例在虛擬現實中辨別方向專家點評:一線實踐中的教育數字化轉型示范與引領第三部分 創設人工智能課程基于移動學習的普通初中人工智能教學的設計與實施初中人工智能校本系列課程逐夢航天——四軸飛行器編隊飛行表演項目式學習設計探秘機器學習專家點評:動態打造人工智能課程,培育智能時代需要人才第四部分 建立協同支持渠道“雙S”管理模式在人工智能支持中學英語聽說教學管理中的探索與實踐——以首都師范大學附屬云崗中學運用科大訊飛聽說系統為例“班級優化大師”優化班級評價讓新媒體技術成為家校溝通之新橋校園新聞多元報道 微信平臺精彩紛呈專家點評:智慧教育背景下學校如何構建協同支持體系以提升教育效能后記
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