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心理統計基礎教程(第二版) 版權信息
- ISBN：9787301354995
- 條形碼：9787301354995 ; 978-7-301-35499-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
心理統計基礎教程(第二版) 本書特色
本書配有數字資源，一書一碼，掃碼觀看，隨時隨地，方便學習。
心理統計基礎教程(第二版) 內容簡介
心理統計是一門使用統計分析的方法對研究者收集到的數據進行整理、分析和推斷，從而得出研究對象的特征和規律的學科，是心理學專業學生的必修課程之一。本書結構安排合理，內容詳略得當；介紹了心理學等相關行為科學統計中經常使用的方法，如z檢驗、t檢驗、方差分析、非參數檢驗、線性回歸等；共包含13章，第1章為概述，第2~5章介紹描述性統計，第6~13章介紹推論性統計。本次改版，作者在編寫過程中，注重了基礎性和應用性，教材內容不涉及復雜的數學公式，以真實研究作為例題，串聯全書主要知識點，講解心理統計的基本思想、原理和方法，及其在SPSS軟件中的應用與實踐；形式上注重了數字化資源的整體設計，配有視頻課程、PPT、習題庫和答案等，可作為心理學、教育學等行為科學相關專業課程的教材和參考書。
心理統計基礎教程(第二版) 目錄
1. 緒論
2. 統計圖表
3. 集中量數
4. 差異量數
5. 相關分析
6. 隨機事件與概率分布
7. 抽樣分布與參數估計
8. 單樣本的假設檢驗
9. 雙樣本的假設檢驗
10. 方差分析
11. 計數數據分析
12. 非參數檢驗
13. 線性回歸分析
展開全部
心理統計基礎教程(第二版) 作者簡介
孟迎芳，福建師范大學心理學院教授、院長。福建省優秀教師、福建省 “百千萬人才工程”人選、福建省高校“杰出青年科研人才”、福建師范大學首屆優秀研究生導師、福建師范大學第四屆十佳青年教師。主持國家及省級自然科學基金3項、教育部項目1項，發表學術論文50余篇。先后獲得省社科優秀成果獎6項、省自科優秀學術獎1項，以及市社科優秀成果獎2項。 黃發杰，心理學博士，福建醫科大學講師，研究方向主要為記憶心理學、心理統計與測量應用！稛o意識的內隱記憶是否自動化？——來自提取干擾與內隱記憶關系的元分析證據》曾獲得2021年中國心理學會學術會議研究生論壇博士組二等獎。 林榮茂，福建師范大學心理學院教授、博士生導師，發展與教育心理研究所所長，教育碩士(心理健康教育方向)專業負責人、心理學實驗中心常務副主任。學術與社會兼職：中國心理學會婚姻家庭心理與咨詢專業委員會委員，福建省心理學會理事、學校心理健康專業委員會主任，福建省學校心理健康教育指導委員會委員、初中專委會副組長。
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