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包郵 信息技術

作者:111
出版社:化學工業出版社出版時間:2024-06-01
開本: 16開
本類榜單:教材銷量榜
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信息技術 版權信息

信息技術 本書特色

1.注重培養學生的計算機基礎知識與應用技能;2.注重培養學生的信息素養和計算思維等綜合素養;

信息技術 內容簡介

本書以《高等職業教育專科信息技術課程標準(2023年版)》為依據,充分體現信息技術課程的性質、基本理念、目標、內容標準及有關要求;以黨的二十大精神為指引,落實立德樹人根本任務。本書共有7個模塊,內容涵蓋了Windows 10操作系統的使用、文檔處理軟件Word 2016、電子表格處理軟件Excel 2016、演示文稿處理軟件PowerPoint 2016、信息檢索、人工智能基礎、信息素養與社會責任等,以任務為驅動將知識傳授和能力訓練融入任務實施過程,將“教、學、做”融為一體,強化讀者的計算機基本操作技能。本書適合作為高等職業院校各專業“信息技術”“計算機應用基礎”等課程的教材,也可作為高等職業院校計算機類相關專業教材。

信息技術信息技術 前言

黨的二十大報告指出,“加快發展數字經濟,促進數字經濟和實體經濟深度融合,打造具有國際競爭力的數字產業集群”,為“數字中國”背景下的產業變革指明了方向。數字經濟不僅將極大地改變人類的生產生活方式和社會治理模式,而且已成為重新配置全球資源、重塑全球經濟結構和改變全球競爭格局的關鍵力量。
發展數字經濟離不開信息技術的支持。“信息技術”是高等職業院校的一門公共基礎必修課程,不僅注重培養學生的計算機基礎知識與應用技能,還注重培養學生的信息素養和計算思維等綜合素養。本書以《高等職業教育專科信息技術課程標準(2023年版)》為依據,緊扣高等職業院校信息技術核心素養和課程目標,突出職業教育特色,增強學生的動手能力,提高學生的數字化學習能力與創新能力,同時幫助學生樹立正確的信息社會價值觀和責任意識,全面提升學生的信息素養。
本書緊跟信息技術的主流應用,講解7個部分的內容:Windows 10操作系統的使用,Word 2016的應用,Excel 2016的應用,PowerPoint 2016的應用,信息檢索,人工智能基礎,信息素養與社會責任。
本書具有以下特色:

信息技術 目錄

模塊一 Windows 10操作系統的使用 001
任務一 Windows 10基本操作 002
任務描述 002
任務分析 002
任務準備 002
一、計算機的基本概念 002
二、計算機的工作原理 003
三、操作系統的概念、功能、分類及發展 004
四、Windows 10操作系統簡介 005
五、鼠標和鍵盤的基本操作 006
六、文件和文件夾 007
任務實施 008
一、啟動與登錄Windows 10 008
二、熟悉桌面環境 010
三、窗口與多任務操作 011
四、文件與文件夾操作 012

任務二 設置Windows系統 017
任務描述 017
任務分析 017
任務準備 018
一、個性化設置 018
二、網絡與連接設置 018
三、控制面板 019
四、系統安全威脅與防護措施 021
任務實施 022
一、個性化設置 022
二、系統設置 026
三、IP地址設置 027
四、卸載程序與應用 029
五、添加或刪除輸入法 030
模塊考核與評價 031


模塊二 文檔處理軟件Word 2016 033
任務一 制作舉辦“紀念五四運動”主題活動的通知 034
任務描述 034
任務分析 034
任務準備 035
一、新建文檔 035
二.輸入文檔內容 037
三、字符格式設置 039
四、段落格式設置 040
五、項目符號設置 041
六、頁面格式設置 042
七、打印設置 043
任務實施 043
一、新建Word 2016文檔,并錄入文本 043
二、頁面設置 044
三、字體設置 044
四、段落格式設置 044
五、項目符號設置 045
六、段落對齊設置以及保存文件 045

任務二 制作“中國美食文化”主題畫報 046
任務描述 046
任務分析 046
任務準備 046
一、分欄設置 046
二、頁面背景設置 047
三、首字下沉與懸掛 049
四、插入圖片 049
五、插入藝術文字 052
六、插入文本框 053
七、插入公式 053
任務實施 054
一、頁面設置 054
二、插入圖片“2.png”和“3.jpg” 054
三、插入文本框 055
四、繪制圖形 055
五、插入圖片“4.jpg”、“5.png”和“6.png” 056
六、繪制圓角矩形圖形 056
七、插入圖片“7.jpg” 057
八、調整整體布局,保存文件 057

任務三 制作個人求職簡歷表 057
任務描述 057
任務分析 058
任務準備 058
一、創建表格 058
二、編輯表格 059
三、表格與文字之間轉換 062
四、表格邊框與底紋 063
五、排序表格數據 064
六、表格數據計算 065
七、設置與美化表格 065
任務實施 066
一、新建Word 2016文檔,插入表格 066
二、合并單元格 067
三、復制行 067
四、合并與拆分單元格 067
五、設置單元格格式 068

任務四 長文檔排版 068
任務描述 068
任務分析 068
任務準備 069
一、視圖模式 069
二、樣式的應用、新建及修改 070
三、腳注、尾注、題注和批注 073
四、分頁符與分節符 075
五、頁眉和頁腳設置 077
六、生成目錄 078
七、共享文檔 079
任務實施 080
一、頁面設置 080
二、藝術字設置 080
三、封面設置 080
四、插入分節符 081
五、頁眉頁腳設置 081
六、樣式設置 082
七、底紋設置 082
八、表格格式設置及生成圖表 082
九、插入圖片 083
十、底紋設置 084
十一、查找/替換 084
十二、生成目錄 084
模塊考核與評價 084


模塊三 電子表格處理軟件Excel 2016 086
任務一 制作學生信息表 087
任務描述 087
任務分析 087
任務準備 087
一、Excel 2016工作界面 087
二、認識工作簿、工作表和單元格 088
三、單元格的基本操作 089
四、行和列的基本操作 090
五、輸入數據 091
六、編輯數據 091
七、單元格格式的設置 092
八、工作表的基本操作 093
任務實施 095
一、創建“大一新生基本信息表.xlsx”文檔并保存 095
二、各種類型數據的輸入 096
三、單元格格式的設置 098
四、設置合適的行高和列寬 100
五、邊框的設置 100
六、底紋設置 101
七、工作表的重命名 102

任務二 制作學生成績表 103
任務描述 103
任務分析 103
任務準備 103
一、公式 103
二、不同單元格位置的引用 106
三、函數 107
四、打印工作表 108
任務實施 109
一、使用求和函數SUM() 109
二、創建“大一考試成績表”工作簿 110
三、單元格的引用 112
四、公式的計算 112
五、函數計算 112
六、打印工作表 116

任務三 用圖表分析學生成績表 116
任務描述 116
任務分析 117
任務準備 118
一、條件格式的設置 118
二、圖表 118
任務實施 119
一、條件格式的設置 119
二、創建圖表 119
三、修改圖表 120

任務四 制作學生成績分析表 123
任務描述 123
任務分析 124
任務準備 124
一、排序 124
二、篩選 125
三、分類匯總 125
四、合并計算 126
五、數據透視表 127
任務實施 127
一、復制工作表 127
二、排序 127
三、自定義篩選 128
四、高級篩選 129
五、分類匯總 130
六、合并計算 131
七、數據透視表與數據透視圖 131
模塊考核與評價 134


模塊四 演示文稿處理軟件PowerPoint 2016 136
任務一 年度工作總結匯報演示文稿制作 137
任務描述 137
任務分析 137
任務準備 137
一、新建、保存演示文稿 137
二、幻燈片視圖 141
三、新建幻燈片 142
四、移動和復制幻燈片 143
五、刪除幻燈片 144
六、輸入文稿內容 144
七、插入圖片 145
八、插入插圖 146
任務實施 148
一、創建“銷售部門年度工作總結匯報.pptx”文檔 148
二、新建幻燈片并設計制作幻燈片內容 148
三、 插入圖片和SmartArt圖形 150

任務二 制作湖湘旅游文化宣傳冊 152
任務描述 152
任務分析 152
任務準備 152
一、幻燈片母版 152
二、插入藝術字 155
三、創建超鏈接與動作按鈕 157
四、插入媒體文件 158
五、幻燈片切換 160
六、幻燈片動畫 160
七、幻燈片放映 162
八、排練計時 162
九、打印演示文稿 163
十、打包演示文稿 164
任務實施 165
一、啟動PowerPoint 2016程序,打開素材文件 165
二、插入藝術字 165
三、插入視頻 165
四、設置幻燈片母版 165
五、添加超鏈接 166
六、設置幻燈片切換和動畫效果 167
七、設置排練計時和幻燈片放映方式 168
模塊考核與評價 168


模塊五 信息檢索 170
任務一 了解信息檢索 171
任務描述 171
任務分析 171
任務準備 171
一、信息檢索概念 171
二、信息檢索分類 171
三、信息檢索方法 173
四、信息檢索基本流程 174
五、信息檢索技術 174
任務實施 177

任務二 使用搜索引擎檢索信息 179
任務描述 179
任務分析 179
任務準備 179
一、搜索引擎概念 179
二、搜索引擎分類 179
三、主要搜索引擎介紹 180
四、百度搜索引擎檢索方式 181
任務實施 186

任務三 使用專用平臺檢索信息 187
任務描述 187
任務分析 188
任務準備 188
一、中國知網(CNKI)的檢索和利用 188
二、萬方數據知識服務平臺檢索與利用 192
三、維普咨詢中文期刊服務平臺檢索與利用 195
任務實施 197
模塊考核與評價 199


模塊六 人工智能基礎 201
任務一 人工智能概述 202
任務描述 202
任務分析 202
任務實現 202
一、人工智能就在你身邊 202
二、人工智能的概念 204
三、人工智能的基本特征 204
四、人工智能的發展歷程 205

任務二 人工智能生態 206
任務描述 206
任務分析 206
任務實現 206
一、人工智能賴以生存的土壤——物聯網 206
二、人工智能的算力——云計算 208
三、人工智能的血液——大數據 211

任務三 人工智能技術 215
任務描述 215
任務分析 215
任務實現 215
一、人工智能的視覺技術 215
二、人工智能的語言技術 217
三、人工智能的自然語言處理技術 218
四、人工智能的學習技術 221

任務四 人工智能應用 224
任務描述 224
任務分析 224
任務實現 224
一、智能制造——改變人類的生產方式 224
二、智慧交通——改變人類的出行方式 227
三、智慧商業——精準營銷 229
四、智慧醫療——提升人類的健康水平 234
五、智慧教育——因材施教 236

任務五 人工智能素養 241
任務描述 241
任務分析 241
任務實現 242
一、人工智能的社會價值 242
二、人工智能給人類職業帶來的影響 243
三、駕馭“無處不在”的人工智能 244
四、人工智能在社會應用中面臨的倫理道德和法律問題 245
模塊考核與評價 247


模塊七 信息素養與社會責任 249
任務一 認識信息素養 250
任務描述 250
任務分析 250
任務實現 250
一、信息素養的定義和內涵 250
二、信息素養在現代社會中的作用 252
三、信息素養的核心能力要素 253
四、信息素養相關的其他素養 254

任務二 信息技術及其發展 257
任務描述 257
任務分析 257
任務實現 257
一、信息技術的定義 257
二、信息技術的分類 257
三、信息技術的發展歷程 258
四、信息技術對社會的影響 259
五、信息素養與信息技術的關系 260

任務三 信息倫理與職業行為自律 261
任務描述 261
任務分析 261
任務實現 262
一、信息倫理的定義 262
二、信息倫理的原則 262
三、信息倫理問題的表現形式 263
四、信息倫理問題的危害 263
五、職業行為自律的要求 264
六、職業行為自律的方法 265
模塊考核與評價 266


參考文獻 268


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