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高校思想政治教育者角色倫理研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787514712759
- 條形碼：9787514712759 ; 978-7-5147-1275-9
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
高校思想政治教育者角色倫理研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書從思想政治教育學(xué)、倫理學(xué)的角度考察了高校思想政治教育者角色，旨在通過對(duì)高校思想政治教育者這一綜合性教育職業(yè)化社會(huì)角色的把握，明晰高校思想政治教育者角色倫理的基本概念及其價(jià)值訴求，結(jié)合理論邏輯和現(xiàn)實(shí)要求從角色倫理精神分析，角色倫理的價(jià)值內(nèi)核以及倫理責(zé)任，角色倫理元素的結(jié)構(gòu)以及角色內(nèi)容，角色倫理關(guān)系的構(gòu)成及其沖突的類型、原因，角色倫理行為的演講、培育及失范矯正等角度對(duì)高校思想政治教育者角色倫理進(jìn)行了全面描繪和分析，揭示了高校思想政治教育者角色倫理的價(jià)值向度及其形成與發(fā)展的基本規(guī)律，闡明了高校思想政治教育者角色的倫理秩序、角色倫理的價(jià)值指向和行動(dòng)邊界。*后，本書探討了高校思想政治教育者創(chuàng)建德福一致角色倫理生活的可能性、所需條件以及高校思想政治教育者實(shí)踐角色倫理的路徑。
高校思想政治教育者角色倫理研究 目錄
緒論 概念辨析及基本論域
**節(jié) 職業(yè)道德、職業(yè)倫理與職業(yè)角色倫理
一、職業(yè)道德
二、職業(yè)倫理
三、職業(yè)角色倫理
第二節(jié) 指向社會(huì)主義核心價(jià)值觀的角色倫理訴求
第三節(jié) 研究的目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)出發(fā)點(diǎn)
**章 高校思想政治教育者角色倫理精神的分析
**節(jié) 思想政治教育的倫理追求
一、思想政治教育價(jià)值立場(chǎng)的變與不變
二、思想政治教育價(jià)值沖突的實(shí)質(zhì)
三、思想政治教育者角色價(jià)值定位之爭(zhēng)
第二節(jié) 高校思想政治教育者角色的倫理意蘊(yùn)
一、社會(huì)主義核心價(jià)值觀為依托的角色倫理關(guān)懷
二、高校思想政治教育者角色倫理的精神實(shí)質(zhì)
三、高校思想政治教育者角色行為的倫理約束
第三節(jié) 高校思想政治教育者角色的實(shí)踐倫理精神
……
展開全部
高校思想政治教育者角色倫理研究 作者簡(jiǎn)介
周海燕，1968年生于安徽宿州，現(xiàn)任江蘇大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授，碩士生導(dǎo)師。學(xué)術(shù)研究范圍為思想政治教育理論與實(shí)踐，尤其是高校思想政治理論課建設(shè)和思想政治教育者角色的研究。
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