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1米生活和100種問題:幼兒園課程游戲化的吳中實踐 版權信息
- ISBN：9787567248298
- 條形碼：9787567248298 ; 978-7-5672-4829-8
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
1米生活和100種問題:幼兒園課程游戲化的吳中實踐 內容簡介
本書共分八章，每章分為“我們的問題和建議”及“我們的案例”。問題和建議，是老師們日常發現的學生存在的問題或是在教學中出現的問題，是行動中的思考，是實踐后的感悟。案例，是幼兒園一日活動中的鮮活記錄，是真實的教學現場演繹，是典型的教學經驗凝練。
1米生活和100種問題:幼兒園課程游戲化的吳中實踐 目錄
**章 放手的游戲
我們的問題和建議
問題一 幼兒游戲時，如何做到“放手”而不“放任”呢
問題二 投放的游戲材料，幼兒不感興趣怎么辦
問題三 如何讓游戲計劃變得 有意義
問題四 游戲后，教師如何和幼兒一起開展游戲分享活動
我們的案例
案例一 我是小小造橋師
案例二 沙子大搬家
案例三 由小鴨子引會
案例四 彩色電影上線啦
第二章 支持的學
我們的問題和建議
問題一 游戲中，教師如何識別介入時機
問題二 教師如何成為幼兒學持者
問題三 如何讓沖突事件轉化為教育契機
問題四 如何對待幼兒的“偏區現象”
我們的案例
案例一 寬寬、長長的胥江
案例二 以柚子熟了為例談師幼互動
案例三 好玩的鉆爬游戲
案例四 我們的萊園小路
第三章 解讀的秘密
我們的問題和建議
問題一 通過哪些觀察記錄方式，可以 好地了解幼兒內心的需要和個別差異
問題二 有效的觀察記錄，需要老師做好哪些準備
問題三 通過觀察記錄幼兒，教師能夠學到什么
問題四 如何理解和落實一對一傾聽
我們的案例
案例一 三根蘆葦——日常觀察記錄和分析
案例二 慢慢來，小雨你也可以
案例三 我們的蘇州園林
案例四 大樓建造記
第四章 發現的生活
我們的問題和建議
問題一 自餐，我們應該怎樣做
問題二 如何 好地組織幼兒午睡活動
問題三 一日活動順利轉換，如何優化過渡環節
問題四 幼兒在如廁中存在哪些問題及怎樣幫助幼兒輕松如廁
我們的案例
案例一 放心吧，我會自己入園
案例二 我來啦
案例三 我會整理抽屜
案例四 讓用餐充滿幸福的味道
案例五 讓散步 有意義
第五章 開放兒童的環境
我們的問題和建議
問題一 班級環境創設，需要哪些改變
問題二 如何建構幼兒戶外游戲場地
問題三 如何打造適合幼兒的室內公共環境
展開全部
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