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大學生領導力提升(第二版) 版權信息
- ISBN：9787550463462
- 條形碼：9787550463462 ; 978-7-5504-6346-2
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
大學生領導力提升(第二版) 本書特色
在快速變化的21世紀，領導力已成為大學生不可或缺的核心競爭力之一。《大學生領導力提升》一書，以其獨到的視角和創新的“影響力模型”，為高校培養未來領袖提供了寶貴的指南。本書不僅深刻剖析了領導力的本質，更創造性地構建了一個適合中國高校教育環境的大學生領導力發展框架，為廣大學子點亮了自我成長與團隊引領的明燈。書中，作者通過詳盡的理論探討與豐富的實踐案例，引導讀者深入探索自我認知的廣闊天地，讓每位學生都能清晰地認識到自己的獨特價值、優勢所在及待提升之處。這一過程，不僅是領導力培養的起點，更是個人成長與自我超越的關鍵一步。《大學生領導力提升》不僅是一本適合人力資源管理、教育學等相關專業課程的權威教材，更是每一位渴望在未來社會中脫穎而出、成為領導者的大學生不可或缺的案頭寶典。它以其獨特的理論體系、豐富的實踐經驗和前瞻性的視角，為大學生領導力教育注入了新的活力與靈感，具有重要的理論與實踐價值。
大學生領導力提升(第二版) 內容簡介
《大學生領導力提升》一書提出了一個適合我國高校采用的大學生領導力模型——影響力模型。本書通過研究該領導力模型，提出以該模型為核心的大學生領導力開發應達到的目標是幫助學生提高自我認知，使每一位學生理解自身的特質、價值觀、興趣、優點與不足；幫助學生學會如何提升自身的影響力，并有效地維持與發揮；幫助學生開發其利用自身影響力創建團隊的能力；幫助學生開發其領導團隊推動變革的能力。該書適用于人力資源管類等相關專業課程使用，具有一定的理論與實踐價值。
大學生領導力提升(第二版) 目錄
**章 探尋之旅:感悟領導力 /1
**節 角色與定位:領導是什么/3
第二節 魅力與潛質:展現領導力/7
第三節 風范與氣質:領導者的“百寶箱”/19
第二章 領導之學:理論及其發展/37
**節 領導活動的產生及領導思想的發展/39
第二節 領導學基本理論:特質、行為及情境/46
第三節 領導與管理/63
第三章 大學生領導力:體系構建與開發74
**節 我們為什么需要開發自身的領導力/76
第二節 歐美高校大學生領導力開發現狀/80
第三節 大學生領導力模型/87
第四節 大學生領導力開發實踐/94
第四章 領導力的鏡子:從認識自我開始/101
**節 領導力的修煉核心:認識自己/104
第二節 全面認識:自我認知/108
第三節 提升領導力:成為你自己/130
第四節 領導力的執行:跨越自我認知/139
第五章 管好自己:做好自我管理 /153
**節 時間管理:領導力提升的保障/155
第二節 目標管理:領導力提升的航標/163
第三節 健康管理:領導力提升的后盾/173
第六章 錘煉思維:領略決策藝術/189
**節 決策:知與行的轉折點/191
第二節 當心決策陷阱/199
第三節 思維品質:科學決策的基礎/206
第四節 提升思維品質的策略/214
第五節 善用思維及決策工具/227
第七章 與人相處:培養良好的人際關系/239
**節 人際關系是領導力的*直接體現/241
第二節人際交往原則:掃清交際障礙的利劍/247
第三節 克服人際關系障礙，打造**領導力/252
第八章 與人合作:凝聚高效團隊/266
**節 領導力提升的載體:建設團隊/268
第二節 挑選勝利之師 /274
第三節 團隊凝聚力管理/291
第九章 適應與創新:做變革時代的領導者/300
**節 領導與變革/302
第二節 洞悉變革:從技術開始/306
第三節 變革的戰略/311
第四節 社會變化中的領導力再造/317
后記 327
展開全部
大學生領導力提升(第二版) 作者簡介
邊慧敏，西南財經大學人口社會學博士，教授，博士生導師，享受國務院政府特殊津貼專家，曾任西南財經大學黨委常委、副校長，西華大學黨委書記，主要研究方向為政治經濟學、人力資源管理、社會學、社會工作等。 馮衛東，西南財經大學人力資源博士，教授，現任西南財經大學出版社社長，主要研究方向為心理健康、人力資源開發與管理理論與實踐研究。 廖宏斌，中國外交學院法學(國際關系學)博士，教授，西南財經大學公共管理學院院長、西南財經大學MPA中心主任，主要研究方向為轉型時期的治理變革與制度變遷，市場經濟與政府職能，數字經濟與政府治理。
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