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幼兒園游戲組織與指導 版權信息
- ISBN：9787576331226
- 條形碼：9787576331226 ; 978-7-5763-3122-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
幼兒園游戲組織與指導 內容簡介
本教材根據學生的認知特點與學習習慣，以培養學生正確的游戲觀、兒童觀、教育觀為宗旨，以有效提升學生游戲活動的組織、指導和設計能力為目的，根據《3～6歲兒童學習與發展指南》以及《幼兒園教師專業標準（試行）》中對幼兒教師的能力要求，夯實理念、理實結合、強化實操，全面、科學、系統地闡述幼兒游戲的基本理論以及當前常見的幼兒游戲形式和組織方式，以幫助學生正確把握幼兒園游戲活動的作用，掌握幼兒園游戲活動的基本原理，從而提高學生的專業素養和職業能力。
幼兒園游戲組織與指導 目錄
項目一 揭開幼兒園游戲神秘的面紗——緒論
學習支持一 認識幼兒游戲
學習支持二 游戲的分類
學習支持三 游戲與幼兒的發展
項目二 幼兒園游戲順利進行的必要條件——玩具與游戲材料
學習支持一 認識幼兒園玩具
學習支持二 熟悉幼兒園游戲材料
學習支持三 掌握幼兒園玩具制作
項目三 幼兒園孩子的歡樂時光——角色游戲
學習支持一 認識角色游戲
學習支持二 組織與指導角色游戲
學習支持三 觀察與評價角色游戲
項目四 幼兒的大國工匠夢——結構游戲
學習支持一 認識結構游戲
學習支持二 組織與指導結構游戲
學習支持三 結構游戲的觀察與評價
項目五 幼兒的創意舞臺——表演游戲
學習支持一 認識表演游戲
學習支持二 組織與指導表演游戲
學習支持三 觀察與評價表演游戲
項目六 幼兒聰明和才智的孵化器——智力游戲
學習支持一 認識智力游戲
學習支持二 組織與指導智力游戲
學習支持三 觀察與評價智力游戲
項目七 幼兒精力的散發處——體育游戲
學習支持一 認識體育游戲
學習支持二 組織與指導體育游戲
項目八 幼兒靈氣的散發處——音樂游戲
學習支持一 認識音樂游戲
學習支持二 組織與指導音樂游戲
項目九 幼兒喜愛的特色游戲——手指游戲、民間游戲
學習支持一 手指游戲
學習支持二 民間游戲
項目十幼兒園前沿游戲的啟示與利用——南有安吉，北有利津
學習支持一 認識安吉游戲
學習支持二 認識利津游戲
參考文獻
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