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信息技術(shù) 基礎(chǔ)模塊

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出版社:人民郵電出版社出版時間:2024-08-01
開本: 16開 頁數(shù): 224
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信息技術(shù) 基礎(chǔ)模塊 版權(quán)信息

信息技術(shù) 基礎(chǔ)模塊 本書特色

1.深信息軟件學(xué)院名校團(tuán)隊寫作
2.項目驅(qū)動,鍛煉學(xué)生的計算機(jī)操作能力。
3.重視培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。
4.配套資源豐富。
5.符合全國計算機(jī)等級考試一級考試大綱要求

信息技術(shù) 基礎(chǔ)模塊 內(nèi)容簡介

本書全面、系統(tǒng)地介紹了信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識,共6個模塊,分別講解操作與應(yīng)用Word 2016、操作與應(yīng)用Excel 2016、操作與應(yīng)用PowerPoint 2016、信息檢索、新一代信息技術(shù)概述、信息素養(yǎng)與社會責(zé)任等方面的內(nèi)容。
本書是參考《高等職業(yè)教育專科信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2021年版)》的要求編寫而成的。本書遵循學(xué)生認(rèn)知和技能成長規(guī)律,以任務(wù)驅(qū)動案例教學(xué),適應(yīng)教學(xué)的多樣性需求,可以滿足先操作形成認(rèn)知再進(jìn)行知識講解、理論實訓(xùn)一體、課程教學(xué)+綜合實訓(xùn)等多種教學(xué)需求。本書還配備了電子活頁、視頻等多種教學(xué)資源,可以幫助教師更好地開展教學(xué)活動。
本書可作為職業(yè)院校、計算機(jī)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),以及全國計算機(jī)等級考試的參考教材,也可作為廣大計算機(jī)愛好者的自學(xué)參考書。

信息技術(shù) 基礎(chǔ)模塊 目錄

模塊一 操作與應(yīng)用Word 2016——做行動派大學(xué)生 1
項目1.1 文檔基本編輯——Word行動派的行動指南 1
1.1.1 任務(wù):在Word 2016中輸入奧林匹克口號 1
【任務(wù)描述】 1
【示例演練】 1
【任務(wù)實現(xiàn)】 1
1.1.2 任務(wù):設(shè)置“如何提升行動力”文檔的格式 4
【任務(wù)描述】 4
【示例演練】 5
【任務(wù)實現(xiàn)】 5
1.1.3 知識講解 8
項目1.2 插入與編輯圖片——Word行動派的“內(nèi)功”1 17
1.2.1 任務(wù):圖文混排《行動派——把“想動”換“行動”》 17
【任務(wù)描述】 17
【示例演練】 17
【任務(wù)實現(xiàn)】 17
1.2.2 知識講解 19
項目1.3 插入與編輯表格——Word行動派的“內(nèi)功”2 24
1.3.1 任務(wù):制作職業(yè)素質(zhì)銀行“健康生活”積分指標(biāo) 24
【任務(wù)描述】 24
【示例演練】 24
【任務(wù)實現(xiàn)】 24
1.3.2 知識講解 28
項目1.4 Word文檔操作進(jìn)階——行動力提升的法寶 31
1.4.1 任務(wù):創(chuàng)建與應(yīng)用“通知”文檔中的樣式與模板 31
【任務(wù)描述】 31
【示例演練】 33
【任務(wù)實現(xiàn)】 33
1.4.2 任務(wù):利用郵件合并功能制作并打印社團(tuán)活動邀請函 36
【任務(wù)描述】 36
【示例演練】 37
【任務(wù)實現(xiàn)】 37
1.4.3 任務(wù):插入和編輯頁眉、頁腳 42
【任務(wù)描述】 42
【示例演練】 43
【任務(wù)實現(xiàn)】 43
1.4.4 知識講解 45
項目1.5 多人協(xié)同和編輯文檔——行動力提升的秘密武器 51
1.5.1 任務(wù):創(chuàng)建在線文檔,收集“提升行動力的好點子” 51
【任務(wù)描述】 51
【示例演練】 52
【任務(wù)實現(xiàn)】 52
1.5.2 知識講解 53
1.6 小結(jié) 56
1.7 習(xí)題 56 模塊二 操作與應(yīng)用Excel 2016——提升綜合素質(zhì) 59
項目2.1 輸入與編輯數(shù)據(jù)——以數(shù)據(jù)展?jié)摿Α?9
2.1.1 任務(wù):掌握工作表的基本操作 59
【任務(wù)描述】 59
【示例演練】 60
【任務(wù)實現(xiàn)】 60
2.1.2 任務(wù):編輯工作表中的數(shù)據(jù) 63
【任務(wù)描述】 63
【示例演練】 63
【任務(wù)實現(xiàn)】 63
2.1.3 知識講解 65
項目2.2 數(shù)據(jù)計算和篩選——讓工作更高效 69
2.2.1 任務(wù):計算數(shù)據(jù)和篩選數(shù)據(jù) 69
【任務(wù)描述】 70
【示例演練】 70
【任務(wù)實現(xiàn)】 71
2.2.2 知識講解 74
項目2.3 數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析——向數(shù)據(jù)要戰(zhàn)斗力 76
2.3.1 任務(wù):使用圖表統(tǒng)計與分析數(shù)據(jù) 76
【任務(wù)描述】 76
【示例演練】 77
【任務(wù)實現(xiàn)】 77
2.3.2 知識講解 84
項目2.4 管理數(shù)據(jù)——讓賬戶“可視”又“可控” 86
2.4.1 任務(wù):使用數(shù)據(jù)透視表管理數(shù)據(jù) 86
【任務(wù)描述】 86
【示例演練】 86
【任務(wù)實現(xiàn)】 87
2.4.2 知識講解 95
2.5 小結(jié) 96
2.6 習(xí)題 96 模塊三 操作與應(yīng)用PowerPoint 2016——軟實力鑄造硬功夫 99
項目3.1 抽絲剝繭PowerPoint 2016——掌握軟件使用以提升效能 99
3.1.1 任務(wù):初識PowerPoint 2016 99
【任務(wù)描述】 99
【示例演練】 99
【任務(wù)實現(xiàn)】 100
3.1.2 知識講解 101
項目3.2 解構(gòu)演講文案——視覺化表達(dá)讓內(nèi)容亮起來 109
3.2.1 任務(wù):使用視覺化表達(dá)方式設(shè)計演示文稿 109
【任務(wù)描述】 109
【示例演練】 110
【任務(wù)實現(xiàn)】 110
3.2.2 知識講解 118
項目3.3 布局頁面內(nèi)容——布局四原則讓骨骼硬起來 120
3.3.1 任務(wù):使用布局四原則為頁面進(jìn)行布局排版 120
【任務(wù)描述】 120
【示例演練】 120
【任務(wù)實現(xiàn)】 121
3.3.2 知識講解 128
項目3.4 演繹數(shù)據(jù)趨勢——工作圖表設(shè)計讓內(nèi)容豐富起來 137
3.4.1 任務(wù):用工作圖表演繹數(shù)據(jù)趨勢 137
【任務(wù)描述】 137
【任務(wù)實現(xiàn)】 137
3.4.2 知識講解 140
項目3.5 玩轉(zhuǎn)動態(tài)演示——制作動畫及切換讓劇情跑起來 141
3.5.1 任務(wù):制作動畫及頁面切換 141
【任務(wù)描述】 142
【示例演練】 142
【任務(wù)實現(xiàn)】 142
3.5.2 知識講解 146
3.6 小結(jié) 149
3.7 習(xí)題 149 模塊四 信息檢索——穿過茫茫信息海洋勇登彼岸 152
項目4.1 善用搜索引擎——成為一名掌舵手 152
4.1.1 任務(wù):使用自定義檢索 152
【任務(wù)描述】 152
【示例演練】 153
【任務(wù)實現(xiàn)】 153
4.1.2 任務(wù):使用布爾邏輯檢索 156
【任務(wù)描述】 156
【示例演練】 156
【任務(wù)實現(xiàn)】 156
4.1.3 任務(wù):使用截詞檢索 157
【任務(wù)描述】 157
【示例演練】 157
【任務(wù)實現(xiàn)】 157
4.1.4 任務(wù):使用位置檢索 158
【任務(wù)描述】 159
【示例演練】 159
【任務(wù)實現(xiàn)】 159
4.1.5 任務(wù):使用限制檢索 160
【任務(wù)描述】 160
【示例演練】 160
【任務(wù)實現(xiàn)】 161
4.1.6 知識講解 163
項目4.2 巧用資源專用平臺——玩轉(zhuǎn)掌中的羅盤 165
4.2.1 任務(wù):使用字段檢索 165
【任務(wù)描述】 165
【示例演練】 165
【任務(wù)實現(xiàn)】 165
4.2.2 任務(wù):組合使用字段檢索與限制檢索 166
【任務(wù)描述】 166
【示例演練】 166
【任務(wù)實現(xiàn)】 166
4.2.3 知識講解 167
項目4.3 活用公共信息平臺——抬起手中的望遠(yuǎn)鏡 168
4.3.1 任務(wù):使用車票信息檢索 168
【任務(wù)描述】 168
【示例演練】 168
【任務(wù)實現(xiàn)】 168
4.3.2 任務(wù):優(yōu)化信息平臺檢索結(jié)果 170
【任務(wù)描述】 170
【示例演練】 170
【任務(wù)實現(xiàn)】 170
4.3.3 任務(wù):使用桌面檢索 172
【任務(wù)描述】 172
【示例演練】 173
【任務(wù)實現(xiàn)】 173
4.3.4 任務(wù):使用社交媒體檢索 173
【任務(wù)描述】 173
【示例演練】 173
【任務(wù)實現(xiàn)】 174
4.3.5 知識講解 175
4.4 小結(jié) 175
4.5 習(xí)題 175 模塊五 新一代信息技術(shù)概述——科技引領(lǐng)發(fā)展 178
項目5.1 生活中的新技術(shù)——悄然改變?nèi)藗兩畹男滦畔⒓夹g(shù) 178
5.1.1 任務(wù):體驗智能眼鏡 179
【任務(wù)描述】 179
【示例演練】 179
【任務(wù)實現(xiàn)】 179
5.1.2 任務(wù):體驗智能手環(huán) 181
【任務(wù)描述】 181
【示例演練】 181
【任務(wù)實現(xiàn)】 182
5.1.3 知識講解 182
項目5.2 航天發(fā)展的新技術(shù)——助力航天事業(yè)發(fā)展的新信息技術(shù) 189
5.2.1 任務(wù):體驗中國載人航天技術(shù) 189
【任務(wù)描述】 189
【示例演練】 189
【任務(wù)實現(xiàn)】 189
5.2.2 任務(wù):體驗太空中的量子科技 191
【任務(wù)描述】 191
【示例演練】 191
【任務(wù)實現(xiàn)】 191
5.2.3 知識講解 192
5.3 小結(jié) 196
5.4 習(xí)題 196 模塊六 信息素養(yǎng)與社會責(zé)任——讓規(guī)范成為習(xí)慣 199
項目6.1 信息時代——讓信息素養(yǎng)強(qiáng)起來 199
6.1.1 任務(wù):分析服務(wù)10億用戶的騰訊的發(fā)展簡史 199
【任務(wù)描述】 199
【示例演練】 199
【任務(wù)實現(xiàn)】 200
6.1.2 任務(wù):認(rèn)知自主可控的阿里城市大腦 201
【任務(wù)描述】 201
【示例演練】 201
【任務(wù)實現(xiàn)】 201
6.1.3 知識講解 203
項目6.2 信息技術(shù)發(fā)展史——從歷史中汲取智慧 205
6.2.1 任務(wù):了解創(chuàng)新是如何推動諾基亞復(fù)興的 205
【任務(wù)描述】 205
【示例演練】 205
【任務(wù)實現(xiàn)】 205
6.2.2 任務(wù):了解從創(chuàng)業(yè)者到奮斗者的年輕的世界500強(qiáng)企業(yè)小米 206
【任務(wù)描述】 206
【示例演練】 206
【任務(wù)實現(xiàn)】 206
6.2.3 知識講解 207
項目6.3 信息倫理與職業(yè)行為自律——構(gòu)建和諧信息社會 209
6.3.1 任務(wù):審視新時代的信息倫理 210
【任務(wù)描述】 210
【示例演練】 210
【任務(wù)實現(xiàn)】 210
6.3.2 任務(wù):遵守信息倫理與職業(yè)操守 211
【任務(wù)描述】 211
【示例演練】 211
【任務(wù)實現(xiàn)】 211
6.3.3 知識講解 211
6.4 小結(jié) 214
6.5 習(xí)題 214
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信息技術(shù) 基礎(chǔ)模塊 作者簡介

軟件(人工智能)學(xué)院作為深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的龍頭學(xué)院,是全國首批黨建工作標(biāo)桿院系,首批國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊,全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體,軟件技術(shù)專業(yè)群入選教育部“雙高計劃”高水平專業(yè)群。

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