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小說與電影中的教育研究 版權信息
- ISBN：9787519136581
- 條形碼：9787519136581 ; 978-7-5191-3658-1
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
小說與電影中的教育研究 本書特色
“教育文化研究叢書”作為一套別具一格的致力于學術開拓的研究叢書，秉承以上研究宗旨，特別呈現了中國教育文化實踐的多元形態與豐富內涵。《小說與電影中的教育研究》通過揭示和解讀經典小說與電影作品中的教育文化、教育社會學或教育哲學問題，全面呈現了一個標新立異的研究，不僅讓讀者覺得別開生面，看到了小說與電影作品不同尋常的一面，也給教育社會學研究者提供了新的視角和素材。一方面，將小說與電影引入教育研究，既能豐富教育理論界已有的文化研究形式，又可以進一步重構教育研究的理論視野，開啟了一道教育研究的新路徑。另一方面，通過對系列作品的解讀，不僅豐富了教育研究的人生基礎，讓“鮮活、真實的生命”和“人間煙火”出現在教育學作品中，而且能從各類具體的人生經歷與體驗中發現新的教育問題，這也是小說與電影的文學視野所能給教育研究帶來的特殊理論力量。
小說與電影中的教育研究 內容簡介
《小說與電影中的教育研究》一書從教育文化研究、教育社會學、教育哲學等具體的教育研究角度解讀魯迅、沈從文的經典小說，以及侯孝賢、楊德昌、王家衛、陳凱歌的著名電影，揭示其中蘊含的從文化社會及日常生活入手發現的教育問題。本書關注對個體及社會有較大影響的非學校教育小說與電影，這將拓展更新教育理論界既有的小說與電影研究，使得教育研究更貼近普通學生或其他個體在現實文化社會背景乃至日常生活中經歷的教育問題。本書為拓展豐富教育學理論研究的視野與議題提供了范式參照，并為這些教育學理論研究貼近生活世界提供了經驗事實基礎。
小說與電影中的教育研究 目錄
目 錄
CONTENTS
一、教育文學、小說與電影 2
二、教育學界的典范實驗及突破 4
**章 魯迅：童年記憶與中國現代教育變革 8
一、新文學教育與無名大眾的新生 9
二、正視民初教育界的舊文化社會結構 19
第二章 沈從文：在中國的大地上尋找情感教育 28
一、都市失學鄉下人及其新文學教育追求 29
二、書寫能讓民族的“生命放光”的情感 39
第三章 侯孝賢與楊德昌：新電影的教育學內涵 60
一、經濟轉型進程中的成長經歷與人生教育 61
二、以臺北為例的都市社會教育學探索實驗 96
第四章 王家衛：美學視角的日常生活教育敘事 121
一、離群索居的青春男女及其存在困惑與化解 122
二、怎樣應對容易“過期”和變動不居的感情 145
第五章 陳凱歌：傳統文化研究與人文教育探索 169
一、從再現民族生命力轉向個體的人學沉思 170
二、歷史人物與新時期學小提琴的孩子們 202
結語：將小說與電影引入教育研究 242
一、文學與教育研究的理論視野重構 243
二、豐富教育研究的人生基礎與問題發現 251
參考文獻 264
展開全部
小說與電影中的教育研究 作者簡介
周勇，華東師范大學教育史博士（師從丁鋼教授），現任華東師范大學課程與教學系教授、博士生導師。研究方向為中國文化與教育、教育文化與社會學、中國課程改革史，曾在《讀書》《教育研究》《北京大學教育評論》等發表論文80余篇，出版專著10部。
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