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何以為詩(shī) 版權(quán)信息
- ISBN：9787309173581
- 條形碼：9787309173581 ; 978-7-309-17358-1
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>
何以為詩(shī) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)重點(diǎn)運(yùn)用英美新批評(píng)文本細(xì)讀理論及其方法，吸收、借鑒中國(guó)文學(xué)欣賞和批評(píng)方法、西方其他文本解讀方法，圍繞15位新詩(shī)詩(shī)人文本展開(kāi)細(xì)讀。所選詩(shī)人詩(shī)作涵蓋新詩(shī)初創(chuàng)時(shí)期的徐玉諾，到新詩(shī)成熟期的馮至、卞之琳、艾青、穆旦，再到出生于20世紀(jì)60年代、屬于當(dāng)下詩(shī)歌界中堅(jiān)力量的韓東、雷平陽(yáng)、張執(zhí)浩（三人均為魯迅文學(xué)獎(jiǎng)獲得者）等。每位詩(shī)人依據(jù)具體情況，細(xì)讀1-3首文本。細(xì)讀遵循由內(nèi)（文本內(nèi)部）向外（環(huán)繞文本的諸多因素）、由單個(gè)文本向多個(gè)文本延展，目的是讓讀者貼緊文本，領(lǐng)略詩(shī)歌語(yǔ)言和體式的獨(dú)特魅力，從而引發(fā)閱讀新詩(shī)的興趣。本書(shū)并不回避代表性詩(shī)人的代表性作品，如馮至的《十四行集》，卞之琳《斷章》《距離的組織》，艾青《大堰河——我的保姆》《我愛(ài)這土地》等，并力求讀出新意。讓文本開(kāi)口說(shuō)話，是細(xì)讀的宗旨。
何以為詩(shī) 目錄
引言： 什么是細(xì)讀？
**講 揭示現(xiàn)代人深層意識(shí)的標(biāo)本——細(xì)讀徐玉諾
第二講 沉思之詩(shī)與經(jīng)驗(yàn)之歌——細(xì)讀馮至
第三講 新詩(shī)的敘事性及其散文化——細(xì)讀艾青
第四講 傳遞現(xiàn)代人的“現(xiàn)代感覺(jué)性”——細(xì)讀卞之琳
第五講 “一切是無(wú)邊的，無(wú)邊的遲緩”——細(xì)讀穆旦
第六講 詩(shī)是心的歌——細(xì)讀曾卓
第七講 “塵埃落定，大靜呈祥”——細(xì)讀昌耀
第八講 在一剎那間攫取永恒——細(xì)讀顧城
第九講 一個(gè)人和他的世界——細(xì)讀韓東
第十講 “大詩(shī)”理想與詩(shī)人的宿命——細(xì)讀海子
第十一講 凝視與凝神中的世界——細(xì)讀余笑忠
第十二講 聲音、氣韻與結(jié)構(gòu)——細(xì)讀張執(zhí)浩
第十三講 那“孤單地懸著”的，是什么？——細(xì)讀劍男
第十四講 口頭敘事傳統(tǒng)與小如針尖的美學(xué)——細(xì)讀雷平陽(yáng)
第十五講 把外部世界融入到內(nèi)心生活中——細(xì)讀胡弦
結(jié)語(yǔ) 細(xì)讀之后
主要參考書(shū)目
后記
展開(kāi)全部
何以為詩(shī) 作者簡(jiǎn)介
魏天無(wú)，1967年3月生于湖北荊門(mén)，祖籍河北饒陽(yáng)。現(xiàn)為華中師范大學(xué)文學(xué)院教授、博士研究生導(dǎo)師，兼任湖北文學(xué)理論與批評(píng)研究中心、華中師范大學(xué)詩(shī)歌研究中心研究員。曾為美國(guó)孟菲斯大學(xué)（UM）交換學(xué)者（2012—2013）。出版專(zhuān)著《新詩(shī)現(xiàn)代性追求的矛盾與演進(jìn)——九十年代詩(shī)論研究》等四部、詩(shī)評(píng)集兩部、隨筆集一部。主要研究領(lǐng)域?yàn)槲膶W(xué)批評(píng)學(xué)、現(xiàn)代詩(shī)學(xué)和馬克思主義文論。
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