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行走的課堂:新時代思想政治教育實踐育人研究(高校思想政治工作研究文庫) 版權信息
- ISBN：9787010261676
- 條形碼：9787010261676 ; 978-7-01-026167-6
- 裝幀：平裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
行走的課堂:新時代思想政治教育實踐育人研究(高校思想政治工作研究文庫) 內容簡介
本書圍繞思想政治教育實踐育人的內涵與本質、過程與特征、功能與價值、矛盾與機理及其機制體系、方法要求、模式建構、經驗與規律、評價與治理。
行走的課堂:新時代思想政治教育實踐育人研究(高校思想政治工作研究文庫) 目錄
前言行走的課堂：上好新時代的“大思政課”
**章思想政治教育實踐育人的多重邏輯
一、新時代思想政治教育實踐育人的路向審思
二、思想政治教育實踐育人的理論基礎
三、思想政治教育的實踐性思維
四、加強思想政治教育實踐育人的時代要求
第二章思想政治教育實踐育人的基礎理論
一、實踐育人的內涵及本質
二、實踐育人的過程與特征、功能與價值
三、實踐育人的矛盾、機理與規律
四、實踐育人的機制體系及其建構
五、實踐育人共同體建設的愿景
六、實踐育人的成效、不足與發展要求
第三章思想政治教育實踐育人的學術梳理
一、國內外實踐育人研究的現狀比較
二、西方高校實踐育人的方式方法
……
展開全部
行走的課堂:新時代思想政治教育實踐育人研究(高校思想政治工作研究文庫) 作者簡介
鄧純余，1973年2月生，江蘇泗陽人。先后畢業于江蘇師范大學、南京師范大學、武漢大學。現為南京理工大學馬克思主義學院教授，碩士生導師。主要從事思想政治教育原理與方法、大學生思想政治教育、網絡思想政治教育等方面的研究。先后參編《中國共產黨反腐倡廉建設史論》《少數民族大學生教育管理研究》《職業人文教程》等著作和教材6部。在《馬克思主義與現實》《內蒙古社會科學》《思想教育研究》等雜志發表學術論文60余篇。主持國家社會科學基金項目1項，主持并完成省部級項目2項。參與完成國家級、省部級項目5項。
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