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中國傳統文化教育全國中小學實驗教材教師用書·中國古典詩詞欣賞 版權信息
- ISBN：9787219115657
- 條形碼：9787219115657 ; 978-7-219-11565-7
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中國傳統文化教育全國中小學實驗教材教師用書·中國古典詩詞欣賞 本書特色
1.解析生動，設計了循序漸進的教學方案，既有助于提高教師的教學水平，也有助于提高學生的思考能力和主動學習能力。
2.設置多元，設立了豐富多樣的教學環節，引導教師采用誦讀法、聯想法、故事法、觀察法等教學方法，以使課堂聲像并舉、生動活潑，有助于促進傳統文化與現代教育理論有機結合和創新。
3.內容豐富，解析了大量經典詩詞，并介紹關于詩詞的相關知識，有助于激發學生對中國古典詩詞的熱愛，使學生樂學想學，獲得多方熏陶。
中國傳統文化教育全國中小學實驗教材教師用書·中國古典詩詞欣賞 內容簡介
本書是《中國傳統文化教育全國中小學實驗教材·中國古典詩詞欣賞》的配套教材教學用書。全書設計有教學目標、教材解讀、教學設計、資料素材等板塊，不僅對教材精選出的56首詩詞佳作進行精準到位的評析，還介紹了豐富的關于詩詞的基本知識，既幫助教師多維度挖掘教材內容，解決備課中的困難，又給予教師發揮教育教學智慧、實時教學創新的空間，使教師在教學過程中形成獨特有效的教學方式和教學風格，從而有助于學生了解中國古典詩詞的詩情畫意和人生智慧，提升對美的鑒賞能力，獲得多方熏陶。
中國傳統文化教育全國中小學實驗教材教師用書·中國古典詩詞欣賞 目錄
目錄
**課 凱風
第二課 鹿鳴
第三課 國殤
第四課 易水歌
于易水送別
第五課 長歌行
第六課 偶成
冬夜讀書示子聿（其三）
第七課 今日歌
第八課 雜詩三首（其二）
相思
第九課 春雪
第十課 代春日行
第十一課 立秋
秋涼晚步
第十二課 山園小梅
第十三課 與諸子登峴山
第十四課 登高
第十五課 登金陵鳳凰臺
第十六課 桂枝香•金陵懷古
第十七課 漁家傲•秋思
第十八課 小重山（昨夜寒蛩不住鳴）
第十九課 上西平•送陳舍人
第二十課 青玉案•元夕
第二十一課 永遇樂•京口北固亭懷古
第二十二課 南歌子•新開池戲作
第二十三課 【雙調】沉醉東風
第二十四課 【雙調】沉醉東風•秋景
第二十五課 【越調】天凈沙•魯卿庵中
第二十六課 【雙調】清江引•詠梅（其一）
第二十七課 【越調】小桃紅•江岸水燈
第二十八課 【中呂】山坡羊•道情
第二課 鹿鳴
第三課 國殤
第四課 易水歌
于易水送別
第五課 長歌行
第六課 偶成
冬夜讀書示子聿（其三）
第七課 今日歌
第八課 雜詩三首（其二）
相思
第九課 春雪
第十課 代春日行
第十一課 立秋
秋涼晚步
第十二課 山園小梅
第十三課 與諸子登峴山
第十四課 登高
第十五課 登金陵鳳凰臺
第十六課 桂枝香•金陵懷古
第十七課 漁家傲•秋思
第十八課 小重山（昨夜寒蛩不住鳴）
第十九課 上西平•送陳舍人
第二十課 青玉案•元夕
第二十一課 永遇樂•京口北固亭懷古
第二十二課 南歌子•新開池戲作
第二十三課 【雙調】沉醉東風
第二十四課 【雙調】沉醉東風•秋景
第二十五課 【越調】天凈沙•魯卿庵中
第二十六課 【雙調】清江引•詠梅（其一）
第二十七課 【越調】小桃紅•江岸水燈
第二十八課 【中呂】山坡羊•道情
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中國傳統文化教育全國中小學實驗教材教師用書·中國古典詩詞欣賞 作者簡介
中國國學文化藝術中心自2006年起，先后參與“十一五”規劃課題《教育信息資源有效應用對策研究》、“十二五”中國教育學會規劃課題《中國傳統文化與當代教育》、“十二五”規劃課題《傳統文化與中小學生人格培養研究》、國家文化戰略重點課題《中華優秀傳統文化傳承體系構建研究》等傳統文化教育課題研究工作，并于2014年成為國家社會科學基金教育學重點課題《中華優秀傳統文化教育研究》總課題組唯一教材研發基地，協助課題組開展多學段專業教材研發和出版工作。
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