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高等數學教學與思維能力培養研究 版權信息
- ISBN：9787516038505
- 條形碼：9787516038505 ; 978-7-5160-3850-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
高等數學教學與思維能力培養研究 內容簡介
高等數學是普通高等院校一門重要的公共基礎必修課，隨著數學學科自身的發展以及與其他各學科專業的交叉融合，高等數學的知識在文、史、理、工、農、醫等各領域各專業方向中均有所涉及并且不斷地滲透和發展，故而高等數學作為非數學專業的基礎課程，其重要性是不言而喻的。本專著主要介紹高等數學教學與思維能力培養，首先就高等數學教學基礎知識出發，接下來分析了高等數學的教學方法、教學模式、教學評價，然后對高等數學的創新與應用進行闡述與分析，*后闡述了高等數學教學中思維能力培養以及創造能力培養，致力于提升高等數學教學質量水平。
高等數學教學與思維能力培養研究 目錄
**章高等數學教學的必要性
**節數學在高等教育學科中的地位
第二節數學教學對培養應用型人才的重要意義
第三節高等數學教學與數學應用能力的關系
第四節高等數學教學與思維能力培養的關系
第二章高等數學的教學主體改革策略
**節高等數學教學的主導——教師
第二節高等數學教學的主體——學生
第三節教師主導和學生主體作用的發揮
第三章高等數學的教學方法
**節探究式教學方法的運用
第二節啟發式教學方法的運用
第三節趣味化教學方法的運用
第四章高等數學的教學鎖式
**節任務驅動教學模式的運用
第二節分層次教學模式的運用
第三節互動式教學模式的運用
……
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