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國際漢語.第六輯 版權信息
- ISBN：9787306080738
- 條形碼：9787306080738 ; 978-7-306-08073-8
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
國際漢語.第六輯 內容簡介
本書包括漢語二語習得研究、漢語二語教學研究、國際中文教師培養、教材研發四個部分，收入十余篇論文，內容包括英國小學低年級兒童漢語拼音學習難點研究、偏誤生成學視野下的留學生漢字偏誤研究、漢語二語者同素單雙音詞語混淆的分布特征及其生成機制、日韓母語者“經驗”“經歷”相關詞語的偏誤分析、越南學生漢語二語寫作偏誤分析、詞匯豐富性對漢語學習者不同文體寫作質量的影響等。
國際漢語.第六輯 目錄
漢語二語習得研究
美國小學兒童漢語拼音字母知識學習難點研究——來自拼音朗讀任務的數據
泰國漢語學習者漢語前后鼻音韻母的感知研究
漢語二語者同素單雙音詞語混淆的分布特征及其生成機制
日韓母語者“經驗”“經歷”相關詞語的習得研究
詞匯豐富性對漢語學習者不同文體寫作質量的影響
國際中文教學研究
基于教學結構和過程的漢語閱讀理解理論模型
試論顯性認知在漢語語法教學中的應用
ChatGPT在漢語二語寫作中的糾正反饋能力考察
漢語學術語篇話語標記語使用情況考察與分析
國際中文教師培養
基于漢碩核心課程建設的國際中文教育學科育人路徑與方法
《疊合的中華文化與傳播》課程實踐調研報告
正則表達式在對外漢語教學與研究中的應用
國際中文教材研發
初級漢語綜合教材中地域文化的編寫情況研究
40年來新加坡小學華文教材練習演變研究
English Abstracts
展開全部
國際漢語.第六輯 作者簡介
洪煒，中山大學中文系副教授，碩士、博士生導師，主要研究方向為漢語二語習得、加工與教學，國際漢語教育。主持國家社科基金、教育部人文社科基金、博士后科研基金等重量、省部級項目多項。
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