旅游教育與教學散論 版權信息
- ISBN:9787503272905
- 條形碼:9787503272905 ; 978-7-5032-7290-5
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
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旅游教育與教學散論 本書特色
本書是黃細嘉教授近30年旅游管理專業(yè)教育與教學工作的一手資料,是一本有關立德樹人與教書育人的智庫。
旅游教育與教學散論 內(nèi)容簡介
本書主要是作者對高等教育立德樹人與教書育人思考的結果,對旅游管理學科專業(yè)建設與人才培養(yǎng)探討的結晶,對旅游教育教學改革發(fā)展和軟硬條件提升研究的結論。其中,有對我國旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢的分析和旅游學科專業(yè)建設的設想,有對旅游管理專業(yè)國家教學標準制定的探討,有對高等旅游人才培養(yǎng)模式改革的探索,有對旅游管理教學規(guī)律的研究,有對旅游教學實踐條件與教材建設的思考。尤其是結合南昌大學旅游院系建設、專業(yè)學科發(fā)展、人才培養(yǎng)、教學改革、科學研究、團隊構建、智庫創(chuàng)建、社會服務提出了比較系統(tǒng)的構想和基本完整的方案。本書對高校旅游人才培養(yǎng)模式改革、旅游管理教學規(guī)律探討、旅游教育與旅游產(chǎn)業(yè)融合等具有重要的借鑒和參考價值。
旅游教育與教學散論 目錄
一、教育篇
高等教育要心懷“國之大者”
——學習習近平總書記在清華大學考察時重要講話精神的體會
守道才有德,立品才能行
——“兩學一做”學習教育“講道德、有品行”心得體會
在南昌大學2005級新生開學典禮上的教師代表發(fā)言
在南昌大學2010屆畢業(yè)典禮上的教師代表發(fā)言
高校研究生管理和德育教育的關系
基于人文關懷的高校研究生管理初探
關于《南昌大學建設有特色高水平大學方案》的建議
在2021年南昌大學重點工作務虛會的發(fā)言
在2022年南昌大學春季學期校領導務虛會的發(fā)言
行萬里路,讀萬卷書
——南昌大學旅游管理系系主任寄語
讀書做事,探理成材
——在南昌大學旅游學院2018級新生開學典禮上的講話
以真為伴,明德至善
——在南昌大學人文學院2018級新生開學典禮上的講話
以夢為馬,“四立”正身
——在南昌大學人文學院2021級新生開學典禮上的講話
馳騁天涯,再續(xù)華章
——在南昌大學人文學院2021屆畢業(yè)典禮上的講話
不忘初心,逐夢前行
——在2017年南昌大學新上崗輔導員培訓班上的講話
構建“點·線·面·境”滲透融合的思想政治教育工作五聯(lián)新格局
在第六期全省高校輔導員培訓班開班儀式上的致辭
對《南昌大學輔導員12345工作體系實施方案》的實施建議
一片冰心在玉壺
——淺議高校“導員”的初心和“員工”的修為
牢記新時代使命,爭做“大愛大德大情懷”的國際化人才
在國民教育合作備忘錄簽約儀式上的致辭
基于思想政治教育的紅色旅游方式創(chuàng)新
關于旅游發(fā)展與旅游教育的訪談
人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)建設報告
——南昌大學旅游管理系“雙實雙能”旅游職業(yè)經(jīng)理人工程
樹立科研為教學服務理念,實現(xiàn)科研成果轉化為教學內(nèi)容
南昌大學旅游學院籌備重建主要思路
旅游管理類一流專業(yè)內(nèi)涵概述與認證標準思考
“景—校”合作培養(yǎng)應用型旅游人才模式研究
新時代旅游管理高質量人才培養(yǎng)方略
江西決戰(zhàn)旅游萬億產(chǎn)業(yè)人才支撐平臺建設思考
江西旅行社人才需求與構建
江西旅游人才隊伍強化與進一步開發(fā)
軍民融合建立南昌八一干部學院的建議
把南昌打造成為全國紅色文化教育培訓基地
二、教學篇
旅游管理本科專業(yè)教學創(chuàng)新發(fā)展
旅游發(fā)展趨勢與導游素質養(yǎng)成
旅游管理類本科專業(yè)實踐教學體系設計
基于實踐發(fā)展的我國高校旅游管理學科體系優(yōu)化研究
旅游管理專業(yè)建設與發(fā)展之我見
省級教學名師育人心得
《旅游管理類教學質量國家標準》(討論稿)修改建議
在首屆江西省高校教師教學創(chuàng)新大賽開幕式的致辭
南昌大學文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)方案制訂主要思路
“師生智助鄉(xiāng)村振興實踐”教學相長式人才培養(yǎng)項目方案
人文地理學碩士學位授權點“旅游規(guī)劃與管理”方向設置論證
區(qū)域經(jīng)濟與管理博士學位授權點“區(qū)域旅游規(guī)劃與管理”方向設立論證
一堂課的講稿:生態(tài)旅游與旅游的生態(tài)原則
南京財經(jīng)大學旅游管理專業(yè)綜合評估評審意見
江西財經(jīng)大學城鄉(xiāng)發(fā)展與建設管理專業(yè)博士研究生專業(yè)培養(yǎng)方案論證意見
江西財經(jīng)大學旅游管理一流專業(yè)建設方案鑒定意見
江西師范大學《旅游目的地管理》課程鑒定意見
東華理工大學旅游地學碩士學位授權點論證意見
江西科技師范學院旅游管理本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案審定意見
江西科技師范大學酒店管理專業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)方案專家論證意見
三、教研篇
《導游業(yè)務》申報省級優(yōu)質課程論證
《導游業(yè)務》課程建設與發(fā)展設想
導游資格考試面試和優(yōu)秀導游員的培養(yǎng)
我國導游隊伍現(xiàn)狀與報考導游資格證的選擇
旅游管理“創(chuàng)意·創(chuàng)新·創(chuàng)業(yè)”人才培養(yǎng)改革探索
——基于南昌大學旅游管理專業(yè)的教改實踐與思考
如何開展旅游管理專業(yè)建設與旅游人才培養(yǎng)
新時代旅游管理學科建設與鄉(xiāng)村振興
旅游管理本科專業(yè)處境與專業(yè)再造
2017年江西省高校旅游管理本科專業(yè)評價創(chuàng)新與結果分析
“講授·模擬·實踐”三位一體的旅游規(guī)劃人才培養(yǎng)模式
策·論并重,學·行共舉
——2013年2月15日大江網(wǎng)專訪南昌大學黃細嘉教授
我們?yōu)槭裁匆e辦旅游管理“師生互動論壇”
2010年在“On the way,漫游天下”師生互動論壇開幕式上的講話
南昌大學旅游管理專業(yè)提升工程的實踐思考
南昌大學旅游研究院**屆暑期師生研學交流會總結
四、教材篇
2012年《導游業(yè)務通論》申報省級優(yōu)秀教材論證
《江西導游知識新編》提綱與編寫要求
《導游業(yè)務理論與實踐》編寫方案
《導游基礎知識》課程特點、重點及講解要點
《導游業(yè)務通論》再版前言
《導游業(yè)務通論》再版主編寄語
《旅游資源管理》出版前言
中國旅游業(yè)普通高等教育“十三五”應用型規(guī)劃教材總序
視角獨特,內(nèi)容新穎
——評謝春山教授的《旅游學概論》教材
識人與薦書
——康勇衛(wèi)博士的《旅游法學教程》序
附錄
南昌大學旅游管理學科建設現(xiàn)狀分析及發(fā)展規(guī)劃思路(2015-2020)
南昌大學
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旅游教育與教學散論 作者簡介
黃細嘉,博士生導師,二級教授,省政府特殊津貼專家,現(xiàn)任南昌大學江西發(fā)展研究院院長、旅游研究院院長,全國紅色旅游創(chuàng)新發(fā)展研究基地——江西紅色旅游研究中心首席專家,南昌大學“國家一流專業(yè)”旅游管理負責人。兼任江西省旅游文化研究會會長,江西省旅游協(xié)會副會長,中國未來研究會旅游未來研究分會會長。受聘為高等學校旅游管理類專業(yè)教學指導委員會委員,江西省普通高等學校旅游管理類專業(yè)教學指導委員會主任委員,國家社科基金項目通訊評審專家,全國休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游專家?guī)鞂<遥瑖壹夹g標準創(chuàng)新基地(江西綠色生態(tài))專家委員會首席專家,長江中游城市群城市合作專家委員會委員,江西省旅游產(chǎn)業(yè)鏈專家委員會副主任委員,首屆省情研究首席專家、省級教學名師、省情教育專家,中共江西省委辦公廳信息決策咨詢專家,省社會科學優(yōu)秀普及專家,九江市文化旅游產(chǎn)業(yè)鏈專家?guī)焓紫瘜<摇V饕獜氖侣糜谓?jīng)濟與管理、歷史文化遺產(chǎn)等相關研究,先后主持國家社科基金項目2項,人文社科項目1項,省經(jīng)濟社會重大招標項目2項,其他省級社科研究項目20余項;領銜編制旅游規(guī)劃和策劃項目60余項,出版專著(教材)19部,發(fā)表論文約300篇,對策研究報告獲省領導批示近40次。指導多個旅游景區(qū)成功申報國家5A級景區(qū),有10篇(部)學術研究成果獲省級優(yōu)秀論文(著)一、二、三等獎,取得良好的社會反響。